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SRS能力開発法について2

1 :名無し生涯学習:2005/04/13(水) 17:52:57
東大病院内科医師栗田昌裕氏の提唱する「SRS能力開発法」 
について語るスレです。

前スレ
SRS能力開発法について
http://school4.2ch.net/test/read.cgi/lifework/992578198/l50

SRS研究所
http://www.srs21.com/


2 :名無し生涯学習:2005/04/13(水) 18:03:36
>>983
出来ない同士が集まっても時間の無駄だろ。2chで友達探しですか。
辰巳卓郎(京大出)にでも聞けば。あいつテレビ番組で「文字見ると自然に頭に入ってくる。
でも、言っても理解してもらえないんですよ。」と言っていた。
確か、ガクトとも町でサングラス掛けるのは、文字が目に入ってきて疲れるからと言っていた。
文字見ると意味が入ってきてしまう不便さもあるらしいぞ。
809さんも必死に模索するのはいいが、ただ(無料)ほど怖いものはないと覚えていた方がいいよ。
20未満の学生さんに普通に言い寄ってくるのは、裏を感じるぞ。気をつけろ。




3 :1 ◆LBtQSuKkj2 :2005/04/13(水) 18:22:22
四年前の今頃に立てたスレッドが、最近になってここまで
活性化して、俺としても嬉しい。みんな、ありがとう。

4 :名無し生涯学習:2005/04/13(水) 18:33:05
シャラは芋ケンだったのか

5 :名無し生涯学習:2005/04/13(水) 19:06:21
>>3
乙です。これからも見まっててください。たまにはレスもしてくださいよ

6 :名無し生涯学習:2005/04/13(水) 19:13:24
指まわセックス提唱者です。

HPの体験談は、
他の方が書いてたとおり受講生用としての意味合いが強そうですが、
「受講してない人も読んで、良い意味での想像力を働かせ、
自身の訓練に活かしてください。体験談は宝の山です。」みたいなことを、
栗田先生は書いてたと思います。(うろ覚え)
栗田先生にとっても、宝の山なのでしょう。価値があるんですね。

私も指まわセックスの体験談を募りたいところです。
四ヶ月前のクリスマスの頃、一組だけ、実行したカップルがいらしたようです。
細かいことは聞いてませんが、きっと良かったんでしょうね。

7 :名無し生涯学習:2005/04/13(水) 19:18:34
通信やってる=学生=ビデオ受講者=http://school4.2ch.net/test/read.cgi/lifework/992578198/597-603=あきらめるな。がんばれ。=シャラ=芋ケン

http://school4.2ch.net/test/read.cgi/lifework/992578198/500-1000はシャラの自演だったんだな

8 :名無し生涯学習:2005/04/13(水) 19:26:11
>>7

506,508,509は、私、指まわセックス提唱者が書きました。

503,504,505,507、510は、私以外の誰かが書きました。

間違いない!

9 :シャラ:2005/04/13(水) 20:30:27
?あきらめるながんばれさんが居たときは僕はまだここを知りませんでした。
しかも楽しいですか?そんな事いちいち調べて、まぁ〜僕は命かけても違うので気にしませんが。

10 :名無し生涯学習:2005/04/13(水) 20:34:35
>>9
気にするなよ

11 :名無し生涯学習:2005/04/13(水) 20:55:56
>>シャラさん
あきらめるながんばれさんの言うように、今のStepが完璧じゃなくても
どんどん先に進んでいったほうがいいんですかね?

12 :シャラ:2005/04/13(水) 21:31:37
>>11
各ステップの訓練をしっかりやっていけば確実に速度は伸びていくと思うのですが、目標を立てないと駄目です。
自分が確実にここまでだったら行けそうという目標です。いきなり5000字〜10000万字までは不可能だと思いますよね?
5000字〜5200字なら行けそうだって思えます。こんな感じに少しずつレベルアップして行きます。
目標なしに訓練してても楽しくないし伸びません。がんばってください。

13 :名無し生涯学習:2005/04/13(水) 21:45:16
>>12
気にするなよ

14 :809:2005/04/13(水) 22:15:38
>>13
他人を馬鹿にしたいのか、笑いを取りたいのか。
笑いだとしても生産性のない、質の悪いレスですね。
SRSについてはどのような意見を持っているのですか?
私にとってよく理解できない行動ですよ。
しっかり意思表示してほしい。

コテハンの件ですが、今の所809ということでいいです。
私にとってハンドルネームをじっくり考えることは
楽しいことですし。

15 :名無し生涯学習:2005/04/13(水) 22:47:41
>>6
指まわセックスってなんですか?
初心者なもんで

16 :名無し生涯学習:2005/04/14(木) 10:20:13
6秒で吸って5秒で吐くのができん。
苦しくなる。

17 :名無し生涯学習:2005/04/14(木) 10:27:21
新スレにも809がいやがった!
自分がこのSRSスレでうざい存在だというのがわからないのだろうか?
消えてくれよマジで

18 :シレン:2005/04/14(木) 10:51:57
前スレでSRS速読を再度始めたというかた、
別の掲示板で報告しあいませんか?

19 :809:2005/04/14(木) 10:53:15
>>17
随分唐突ですね。他人に意見する上で
ネチケットを守らない者に見受けられる悪い例です。(感情的にならないでね)
(他人の言葉を借りると反面教師ですか?詳しく知りたければ前スレを)
私に対してどういった意味でウザイ存在なのかそれだから消えてくれといっているんだよと
しっかりと理屈を説明していただけませんか?
正当な理由でなければ、私もそれだけは行動ができない。
私にとって、正確に理解しきれない行動なので具体的にお願いします。
だいたいあなたはそれだけのことで1レスを消費してしまってるわけで
SRSについては何も触れていないように見受けられるわけですが。
道徳的な理屈を考えることはいけないことですか?
私はそのようなことを学校では教わってはおりません。
ひょっとして特定の立場から私に対してものをいっているのですか?
特定の立場を推測してみると・・・

1.SRS関連業者 
2.ビジネス的能力開発業者 
3.他人の思考に振り回されて思うように訓練できないSRS受講者
4.私に対するただの嫌がらせ
5.私が理解できていない行動心理を伴った行動
6.選択肢以外

考えられる選択肢はこれぐらいでしょうか。
さて、どれにあてはまりますか?
私の上げた選択肢に答えた上で詳しい意見をお願いします。
まあ私は、世間一般から見れば超低身分な人間なわけですが。
そのことについて興味があるのならお答えしますよ。
私に対する先入観をみなさんから取り払ってもらいたい・・・。

今回のレスは意見者の引用をなるだけ省かせてもらいました。
前に比べて結構文体がスマートに見えるんじゃないかな?

20 :809:2005/04/14(木) 10:55:08
>>18
シレンさんへ
別の掲示板に行ってしまわれるのですか?!
私がその原因なら立ち退きます。
このスレの質を落としたくありませんから・・・。

21 :名無し生涯学習:2005/04/14(木) 10:56:41
810 :名無し生涯学習:2005/04/06(水) 00:10:04
栗田先生曰く
だめな人は「わたしは速読できますか?」と聞く。
賢い人は「どうしたら速読できますか?」と聞

このせりふジョージバーナードショーのぱくりやん。

22 :シレン:2005/04/14(木) 10:59:45
いえ、そういうわけではありませんが、
大人数の掲示板で報告しあうのが難しいように思えるので。

23 :名無し生涯学習:2005/04/14(木) 11:01:16
共鳴効果つーかさ
自分だけできないと恥書くから
がんばるんじゃねーの。
共鳴効果もあるんだろうけど。

24 :809:2005/04/14(木) 11:01:30
>>21
かなり具体的な意見だなと思いました。
私自身、偉人の残した名言にはすごく興味があります。
ただ、それを調べる時間に時を当てられないことが
非常に悔しい。
栗田先生も偉人の名言に引かれた一人の人間なのかも
知れませんね。過去の行いについて深く考えることは
非常に良い習慣です。歴史という教科が義務教育にあるように・・・。

25 :809:2005/04/14(木) 11:03:40
>>22
どういった部分で難しいように思えるのですか?
詳しく述べていただきたい。

26 :シャラ:2005/04/14(木) 12:25:11
シレンさんや他に通信講座をやっている方、エッジビューしながらやってください。
時間の節約です。あと必ず丸ごとインプット(大の目)の状態をいつもたもってください。


27 :名無し生涯学習:2005/04/14(木) 12:33:41
栗田先生の「血液型」を教えて下さい。

28 :名無し生涯学習:2005/04/14(木) 12:43:08
みなさん、最近読んだ本で面白かった本って何?

「 「プラス思考の習慣」で道は開ける 」阿奈靖雄

SRSとはちょい違うけど、近いものを感じた。

29 :名無し生涯学習:2005/04/14(木) 21:24:32
>>22
SRSの初級速読教室では70人の人間が報告しあっているんだぜ。
中にはHPに掲載される人間もいる。
それにネラーはそうゆう生の報告が大好きだし、何も難しいことはない。
まあどうするかは自分で決めてね

30 :名無し生涯学習:2005/04/14(木) 22:15:13
要はSRSのHPの初級速読体験談と同じように書けばいいんじゃないですか?

31 :名無し生涯学習:2005/04/14(木) 22:18:37
>>28
「7つの習慣」って言うの読んでいるんだが、
物事への取り組み方について書かれているところは
SRSを感じた。

32 :名無し生涯学習:2005/04/14(木) 22:34:59
>>809に改善の努力が見られる。どうやったらお互いに心地よくいられるか?
まあお互いがんばりましょう。おっと!長いレスは不要ですぜ、旦那。


33 :809:2005/04/14(木) 23:45:15
>>30
 それではちょっと信憑性かける気が・・・w

>>32
 あなたにとってそのように私の行動が受け止められたことは
 非常に光栄なことであります。わたしも日々向上していくことを
 忘れずにもっともっと自分の悪い姿勢について改善していきたい
 思いであります。今後ともヨロシクお願い致します。
>おっと!長いレスは不要ですぜ、旦那。
 ぶは・・・。これでも長いでしょうか?w
 だとしたら、あなた自身の姿勢も改善していってくださいねw
 あくまで冗談ですよw

>>27
 血液型ですか・・・無意識の領域に自己暗示させておきます。
>>28
 本ですかw私にとって、ちょっとSRSとは間接的な問題なので
 一番最後の返答にはお許しをw
 私にとって一番最初におもしろく感じられた本は、
 ズバリ、『バッティングの正体』ですね。
 あのころはまだ考え方が若すぎて甘かったw
 論理的な思考もかけていましたしw
 私のスポーツ人生について深い影響を与えた一冊です。
(悪い意味でも良い意味でもw
 詳細が知りたければamazonで一発で出てくるんじゃないかな。
 今読んだら見向きもしないような文章もあるかもしれません。
 あ!新たな発見もあるかもしれませんね!
 そのうちにでも、もう一度読んでみるかw

34 :809:2005/04/15(金) 00:33:00
おっと、いい忘れました。
過度な荒らしや煽りなどの感情的な中傷行為だけで構成された
単発レスはこちらに誘導お願いいたします。
トコトン付き合っていきくことによって自身の行為に対して納得させ、
このスレをより有益なものしたいので(w
ちなみに私の立てたスレです(ネーミングセンスは皆無ですねwまだ2レス目w
もしよろしかったら、みなさんのお力も貸してくださいなw
悪徳な行為に対して、その人自身の根本的な原因を
矯正していきましょう!きっとこのスレにとっても
ただ長期戦に及ぶ覚悟も必要です。
たぶん、有益なものになるはずです。

http://school4.2ch.net/test/read.cgi/lifework/1113457814/l50
↑このスレから訪れる荒らし煽り悪徳行為御一行様に限り大歓迎ですよwwww
 その際はこのスレでの自身の発言した内容について
 そのスレで明確に提示してくださいね。じゃないと矯正のしようがない。
 それが条件です。道徳的に問題のある方、精神障害者の方
 この条件を満せるのなら、歓迎します。
 条件が飲めないのなら、このスレでの単発行為はやめていただきたい。
 なるだけ生産性のないレスは防ぎたいので。
 反対意見のある方は別に誘導させなくても結構です。矯正ではありません。

35 :名無し生涯学習:2005/04/15(金) 00:48:39
ところで新刊は続共鳴力の研究と予想してたのですが、
実際は図解の速読本でしたね。
数年前に知的散歩術という本が出てるので、
散歩に比べて遠くの観光ということで、旅行法の本が出る気もします。

36 :狂操倭国少女:2005/04/15(金) 01:11:26
狂操倭国少女

37 :シャラ:2005/04/15(金) 03:53:46
すいません 僕のレスが消去されちゃっていますよね?

38 :シレン:2005/04/15(金) 18:00:21
基礎訓練の眼球運動って、コンタクトつけたままやっても問題ないんですかね?
俺、逆まつげなんで普通に眼球運動やってると痛い・・・。

39 :シャラ:2005/04/15(金) 18:33:21
コンタクトは問題ないなら、はずした方がいいと思います。
眼力によって視覚の変容が行われるので。詳しくはわかりません。

40 :名無し生涯学習:2005/04/15(金) 19:28:58
>>シャラさん
質問。
花のイメージを現実のものと比べたとき、差はどのくらいでしょうか。

あなたのイメージ力がどの程度あるのか知りたい。

41 :シャラ:2005/04/15(金) 19:59:21
始めの時は、花のイメージはあまり鮮明に(肉眼で見たときの様に)描くことができなかったのですが、イメージ訓練を繰り返すうちに鮮明に細かく肉眼で見た時の様に描けるようになったと思います。
質問の答えになっていないかもしれません。

42 :名無し生涯学習:2005/04/15(金) 20:56:23
>>シャラさん
ありがとう。
もう一つ質問していい?
そのイメージは写真並みに鮮明な映像?

43 :シレン:2005/04/15(金) 21:36:48
>>39
わかりましたー。
はずしてやります。
>>40
俺もあまりイメージが鮮明じゃありません。
かなり上手になると、イメージの世界には入れるくらいになるんですかね?

44 :シャラ:2005/04/15(金) 21:54:22
イメージがうまくなりたいからといってイメージ訓練だけをやるのはSRSでは認められません。
僕の体験から言っても、心身六つのシステムを総合的に訓練によって刺激した結果いつのまにか視野やイメージ能力が改善されていたという感じです。
イメージが発達してくるとイメージの世界と一体化するような体験をしたことがあります。
速読ができるようになってくればくるほどいろんな能力(もちろんイメージも)が改善されます。


45 :シャラ:2005/04/15(金) 22:04:28
シレンさんはSRS通信講座は2回目でしたっけ?SRS通信講座で毎日1ステップずつなら1ステップずつ何時になると決め、継続してください。
途中で思った様成果がないと感じてもあきらめないでく続けてください。
実際に受講されてSRS研究所のホームページの体験談でいろんな人が10倍突破していますよね。
あれは途中でやめたくなったり、思うような成果がでなくても訓練を決まった日の決まった時間にやらされるからです。
心身六つのシステムを積み重ね訓練することで確実に進歩していきます。

46 :名無し生涯学習:2005/04/15(金) 22:11:48
>>44
確かにそういっているが、イメージがうまく行かないなら
一回あたり一分かそこらなんだから100回でも200回でもやれといっている。
それにイメージっていのは画像を思い浮かべるだけのものじゃない。

心象系とSRSでは呼ぶけれど、他の五領域への
影響はかなり大きいので重要な領域。現に他の領域を巻き込んだ
訓練もたくさんあるし、逆に他の領域から攻めて心象能力をアップ
させることもできる。

ちなみにSRSでは六つの領域を左手の指に対応させて覚えなければならない。
がんばって覚えてね

47 :名無し生涯学習:2005/04/15(金) 22:28:51
>>35
テーマがマニアックすぎw
ちなみにオレは3Dか健康関連と手堅く予想

48 :名無し生涯学習:2005/04/15(金) 22:38:45
イメージだけを鍛えるなら七田式右脳開発

49 :名無し生涯学習:2005/04/15(金) 23:15:33
指まわセックス提唱者です。

SRS六分野の中で、たしかに心象系は重要な領域だとは思います。
比較的最近に出版されてる「速読の技術」は、
サブタイトルが「「視覚脳」を鍛えれば本がいままでの10倍速く読める!」
であり、視覚脳がほとんど、心象系をつかさどる脳のことを意味するとするなら、
サブタイトルに付いてるくらいだから、重要なのでしょう。

「感情脳を鍛えれば本がいままでの10倍速く読める!」というタイトルの本だと、
なんか違う感じがしますね。

しかし、通信を受講された方が言ってるように、
六分野全ての相乗効果を前提条件にした上での意味が、
「視覚脳を鍛えれば」というセンテンスの中にも、含まれてるでしょう。
(視覚脳だけを鍛えれば、では無いということ)

50 :809:2005/04/15(金) 23:22:05
私の反論に対する本質的な意見のご返答はどこへ逝ったのやら・・・
いくらでもお待ちします。深く考えることは素晴らしいことですから。

51 :シャラ:2005/04/15(金) 23:23:20
>>46
100回も200回もやれと言っているんですか?w
ちなみに>>46さんは100回以上やりましたか?
逆に他の領域から攻めて心象能力をアップ
させることもできる。 <すいませんが、自分自身で体験しておっしゃってるのですか?




52 :名無し生涯学習:2005/04/15(金) 23:29:19
>>47

栗田先生は書こうと思えば、
福徳法とか通信法とか心易法とか、まだ出版してないSRSの分野をタイトルにして、
いくらでも書けると思うのですが、
それらには社会のニーズが無いのか分かりませんが、
ニーズのある速読の本や記憶法の本ばかり書くんですよね。
実際、速書法ドリルは、先生の速読本や記憶法の本に比べると、売れてなさそうですし。
言われてみると健康関連も怪しいですね。
カップルでやる健康法をメインに紹介した本とか出すといいんじゃないかと思います。
指まわセックスに限らず。

ところでSRS六分野の話に戻りますが、栗田先生は、

「自律系は能力開発の影の主役であり、最後の主役でもある」

とも、書いてたと思います。
その自律系の中でもやはり、呼吸法が特に大事そうですね。
私はアレルギー性鼻炎で、鼻腔がよく詰まるのですが、
そこに鼻炎スプレーを噴射すると、鼻の穴の奥が、
AVビデオで中出しされた後の女性のあそこみたいになります。

話が脱線してしまいましたが、鼻呼吸が大事だと思うので、
この慢性鼻炎も克服したいところです。

53 :名無し生涯学習:2005/04/15(金) 23:45:44
>>51
よっぽど仕事が暇なときはね。

後半は理屈から行くね。たとえば運動系で初めての動きをしたとき、
感情系で味わったことのない感動を味わったとき、そんなとき
は体験のレパートリーが増えるでしょ?そこで心象系を使って想起すれば
心象系の体験も増えることになるでしょ?
自分の体験だけど分かりやすくするため指回しで。
最初はうまく行かない、心象から攻めてみるけどこちらもうまく行かないw
で指回しがうまく行くようになると不思議なこと…でもないけど
イメージにおける指回しもうまく行くようになった。
あのころはイメージ能力が貧弱だったて言うのもあるけど。






54 :名無し生涯学習:2005/04/16(土) 00:01:17
>>52
速書法は書くスピードが十倍にはならないからね。
下手したら倍にもならない。orz

>「自律系は能力開発の影の主役であり、最後の主役でもある」 

詳細キボンヌ

55 :53:2005/04/16(土) 00:15:12
自身の体験ということにこだわってこんな回りくどい説明してしまった。

運動系の出来事である指回しには心象系その他を改善する効果がある。

これだけで十分だったよ。

56 :名無し生涯学習:2005/04/16(土) 01:46:16
>>54

指まわセックスです。
特に詳細は覚えてないのですが、とりあえず重要そうな文は、
出来るだけ暗記しておくと良いかと思い、暗記できるものはするようにしてます。

「技を増やせば心が開く。技を磨けば体が光る。

社長が従業員の動向を全く知らないようでは情けない状態であり、
会社全体の適切な管理運営は出来ない。
よって、社長は折を見て、従業員がどういう状態であるかを知るべきだ。(一部変えてる)

日常生活は能力開発のエッセンスがモザイクを成している。」

みたいな感じに暗記するようにしてます。

(というか今までの五つくらいのが文章形式で暗記してるものでは全て)

57 :シレン:2005/04/16(土) 22:06:00
>>45
そうですね、なるべく時間を決めてやります。

とりあえず、2ステップまで終えて、いま3ステップの途中なんですが
今のところの報告をさせていただくと、
確認できた文字数自体は4000ぐらいまでいっています。
(初期値は860でした。)
でもいまのところは、理解が追いついていません。
でも、書き出しをすると速読したほうが出てくる単語数が多いんですよね・・・。
まあ、イメージ訓練と眼球運動を並行してやっていって、
並列処理が分散入力に追いつくのを待つしかないですね。


58 :名無し生涯学習:2005/04/16(土) 22:34:35
>>57
報告乙です。順調ですね。かなりいいペースだと思います。
この調子でどんどん加速していって下さい。

59 :名無し生涯学習:2005/04/17(日) 20:58:46
>>57
まだ2ステップ目ということは音読をひたすら加速する段階。
重要なのは音読の限界を知ること。理解が追いついてないということは
もう音読では対応しきれないレベルにいるということ。
何か分からないことがあればきっと誰かが答えてくれる。がんがれ

60 :シャラ:2005/04/17(日) 23:48:40
>>45
がんばって音を加速して音がでなくなるほど眼球を素早く文字を入力していくようにしてください。
眼球を素早く限界のスピードで文字を入力していくと、そのうち文字が光ってしっかり入力できる感覚がわかると思います。
しかしその状態をキープするには継続が必要です。僕はこの感覚を味わって満足し、次の日になったら元に戻っていた事があります。
とにかく繰り返してがんばってください!

61 :名無し生涯学習:2005/04/18(月) 08:52:15
本だけでやってる人は、通信やろう。
「お金がないから、本で読んでやっても言いやんケー」といっても、
まず、本では絶対できないので・・・。



62 :名無し生涯学習:2005/04/18(月) 17:03:46
>>61
という意見が出てますが本で身に付けようというつわものはいませんか?

63 :名無し生涯学習:2005/04/18(月) 17:27:43
>>62
本だけで身につけてしまった人のサイト
本だけじゃ難しいと思うのでこのサイトと合わせてやるといいかも

速読マスター創出プロジェクト
http://www.lifesize-pro.com/

64 :シャラ:2005/04/18(月) 17:52:47
家の親父は相変わらず、SRS速読を批判しています。。
自分で購入したくせに・・・あんなの何ヶ月やってもできんとか言ってます。
非常に残念です。。あきれてます・・・(;´Д`)

65 :シャラ:2005/04/18(月) 19:11:10
シレンさん ちなみに入力がしっかりできないとそくどくは始まりませんので、眼力をつけて入力をしっかりできる目玉を作ってください。


66 :名無し生涯学習:2005/04/18(月) 20:06:41
>>64
自分が速読できるのを見せても?

67 :名無し生涯学習:2005/04/18(月) 20:22:13
>>63
できるようになってみてから、栗田先生の本を見ると10倍ぐらいなら
本だけで何とかなりそうに見える。
書いてあることを忠実に正確にできるならという条件がつくけど。

その人もかなり苦労したんじゃないか?簡単にできたらHPつくって
しかも長文書きまくろうなんて思わないよ

68 :名無し生涯学習:2005/04/18(月) 22:06:59
>>63
このスレ速読できる人たくさんいると思うけど
その人たち的にはこのサイトはどうなの?

69 :名無し生涯学習:2005/04/18(月) 23:41:57
このスレに速読できる人などいない

70 :名無し生涯学習:2005/04/19(火) 08:27:01
srs速読
できる人
なのれ!!

71 :名無し生涯学習:2005/04/19(火) 08:28:31
このスレ
に本当に
できる人
いるのか


72 :名無し生涯学習:2005/04/19(火) 08:29:34
まず最初に
できる、で
きないを誰か言ってくれ。

73 :名無し生涯学習:2005/04/19(火) 08:30:01
ついでに、
私は、で
きません。

74 :名無し生涯学習:2005/04/19(火) 08:31:38
まず、あなたは、
なになに、と
質問する前に
誰か「私は、でき
ます」といってくれ。

75 :名無し生涯学習:2005/04/19(火) 08:36:38
●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
● まず最初に「srs速読本当にできます」「私は、でき●
●  ません」とちゃんとハッキリさせること。    ●
●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●   

76 :シレン:2005/04/19(火) 10:50:25
>>58 >>57 シャラさん
コメントありがとうございます。
とりあえずは基礎訓練をしっかりやって、
ひとつずつステップ進んでいきます。
たまーに音がなくなる感覚がつかめるんですが、油断してるとすぐ音が入ってきます。
3ステップまで終わりましたが、いまのところはやはり、処理している感覚がつかめません。

質問がひとつあるのですが、エッジビューの訓練は、眼鏡orコンタクトをしてやっても
効果があるのでしょうか?

77 :名無し生涯学習:2005/04/19(火) 12:29:10
「srs文字数の心配な人へ、」
えーっと、STEPすすめても、今の文字数でいいのか?
不安がってる人は、

SRSサイトの左上にある

   最近の成果のグラフ(TVで紹介)

をクリックしてください。

そしたら、「あーなんだ、今の次数でも大ジョブジャン」とか
「ちょっとがんばれば、みんなと同じになれるじゃん」とか
「心配してたけど、ぜんぜん大ジョブジャン」とか
「ほかの人は次数があっという間にのびるかなーっと、
思ってたけど、みんなすこしずつのびてるんだねー。」とかの
安心ができます。

78 :名無し生涯学習:2005/04/19(火) 12:54:22
>>77
理解できる文字数ではない。たぶん見ただけ・・・

79 :名無し生涯学習:2005/04/19(火) 12:58:10
まず、初期(STEP1−STEP10)では、「処理してる感覚がつかめません」
「意味が、とれません」とSTEPを進むごとに言うのは、やめましょう。
(まだ10STEPの中間以下なのに・・・厳しい言い方ですがすみません。)
ます、最初にSRSサイトにいって、

最近の成果のグラフ(TVで紹介)

をクリックして見て比較しながら進めてください。
srsすすめると、というか3STEPとかの最初らへんで、
「このSTEPでもいみがとれなかった。」
「このSTEPでもいみがとれなかった。」に、陥ります。
でも、ここを見ることによって、
人と比較して、文字数の安心を得てください。

後最後に、10STEPは、入力することを思い出して。
意味理解は、11STEPから、いまは、
人と比較して、同じように文字数だけを気にしてください。
理解や、書き出しは、10STEPをおわってから。
今は、文字数を比較することだけ。

80 :名無し生涯学習:2005/04/19(火) 13:46:52
>>79
そこが誤解を生む、最大の要素かな。
SRSの講座を10STEPこなしても一般的にいう「速読」は身につかないということ。
あくまで「SRS速読法」なんです。それはあくまで過程というものかな。
本当の「速読」を身に付けるとき、10STEPではほとんど皆無だということ。
つまり、お金に余裕のない者や価値を感じない者は辞めた方がよろしい、のかな?
体験談もその後の「経過」が欠けているような。ということはどういうことかな。
まだひたすら訓練に励んでいる、あきらめてしまった、
お金が尽きた、SRS側が提示しないだけかな・・・
私は体験談ではなく、「経過」を知りたいのですが・・・
初級、中級、上級、再受講・・・非常に紛らわしいよ。
どこで理解を伴った10倍速読が身に付けられるの?
いままで「10倍速読」を身に付けられた方は総額いくらの受講料を・・・

81 :シャラ:2005/04/19(火) 14:14:51
シレンさん、エッジビューはコンタクトつけっぱなでも心配ないと思いますよ。眼力を鍛える訓練ではないと思うので。
初級での訓練は入力、処理、出力の訓練の中で入力を重視していますが、処理も出力もしっかりやります。
理解できる文字数ではない。たぶん見ただけ・・・>>77 さんは従来の訓練を受けたことがない目玉を想像しているのでしょう。
眼力が鍛えられてくるだけでも文字をしっかりキャッチして理解する事ができるようになってきます!
これは体験した人しかわからないです。シレンさん、誤った情報に振り回されないでください。

82 :名無し生涯学習:2005/04/19(火) 14:15:37
>>80
自分の結果はいつか書きます。
今は、まっててね。

ちゃんと書くから信じて待っててください。

83 :シャラ:2005/04/19(火) 14:19:24
>>80
紛らわしいと言っていますが、>>80さんの発言の方が紛らわしいですよ。
何か発言がめちゃくちゃです。SRS速読をどこまで体験した?のかわかりませんが、理解が足りないと思います。


84 :名無し生涯学習:2005/04/19(火) 14:24:25
商流権のしかた。
敵が来る。
前へ移動。
しゃがみながら、ななめと同時にパンチ。
すると商売をしながら、
流れるようにくりだすその奥義は、人をあっと見せ付ける
力があり誰もが敬愛する、すごい技である。
人は彼の技をこういった。「商流権」

85 :名無し生涯学習:2005/04/19(火) 14:43:15
葉同権のしかた。
敵が来る。
しゃがみ・・そしてななめ、瞬間にして前と同時にぱんち!!
そして、煙草をどんどん吸えなくなってきたこの現代に、
同盟権を発行するこの技にかかったならば、逃げ道はなく、
のた打ち回り助けを求めるしかなく恐ろしい技である。
ついでにこの技は間接的な効果があるといふ。

86 :名無し生涯学習:2005/04/19(火) 14:46:09
彼らは「素とリーとファ痛ー」に所属する物らしい。


おわり

87 :名無し生涯学習:2005/04/19(火) 14:50:06
関係ないのは、書かないでね。(^^)

88 :名無し生涯学習:2005/04/19(火) 14:54:57
質問
●●●●●の訓練であれって、ぴたっぴたっと進むんですか?
それともすーっと進むんですか?

89 :名無し生涯学習:2005/04/19(火) 14:59:11
質問
基本訓練で、共鳴呼吸がありますよね。
あれは、本を見ながらやるんですか?それとも
目を開けてイメージを目の前に作ってやるんですか?

90 :名無し生涯学習:2005/04/19(火) 15:09:37
シャラさんへ、
いまでも、立体に物が見えたり、夢が鮮明にみえたりしますか?
最初のころ同等のような新しい感動の体験はありますか?
私は、途中で挫折したけど、本当に最初は、
一生懸命やって脳の変化や理解の変化や、体験しないと
わからないことが起きました。
今もう一度やってますが(STEP7)、あのときのような
新鮮な感じはしなくなりました。
あの時以上、いや、同じ感覚、体験はもうありません。
体が暖かくなったり、呼吸の意味もわかったり、
文字が浮かんだり、意識が右脳だけになったりと、

シャラさんはどうですか?

91 :名無し生涯学習:2005/04/19(火) 15:34:25
>>83
あんた先入観持ちすぎwこのスレ経験者でなければ意見できないの?
俺の発言(>>80)のどこが紛らわしくてどこが理解不足なのか
ちゃんと言ってよw俺もわからんからさ。
今後、幾人もの受講者のために
自分が体験したことを文章に繊細に表現する努力はしないの?w
シャラさんの考えるSRS速読法について教えてほしいな。
具体的にお願いしますよw

92 :シャラ:2005/04/19(火) 16:14:28
>>90
はい、視界の周りが鮮明に明るく、いつも外に出るのが楽しくなりましたよ。
速読すればするほど元気になり、処理能力が変わったせいかテキパキ動けるようになりました。
夢ももちろん鮮明になったし、夢の主人公が自分以外の人の時があります。
>>91 ノーコメント



93 :シャラ:2005/04/19(火) 16:28:11
>>91

じゃぁ 反対に質問しますが、なぜSRS初級を受講しただけじゃ速読はできない!とはっきり言い切れるんですか?
いかにも俺は経験者だからわかるんだよ!てきな発言でしょ。
矛盾しまくってますよ。発言が・・・

94 :名無し生涯学習:2005/04/19(火) 17:49:07
>>88
しっかりと入力できた感じがあれば進む。
当然早いほうがいい。リズミカルに。

>>89
あれもいろんなやり方があるけど本にはどう書いてあるの?
書いてあるとおりにやれば問題ないよ。

95 :名無し生涯学習:2005/04/19(火) 18:04:16
>じゃぁ 反対に質問しますが、なぜSRS初級を受講しただけじゃ速読はできない!とはっきり言い切れるんですか?
>いかにも俺は経験者だからわかるんだよ!てきな発言でしょ。
>矛盾しまくってますよ。発言が・・・

SRSを経験してようがしてまいが、いろんな速読スレとか過去ログとか見れば、それくらい分かるだろ。
「俺は初級で速読できた。だから全ての人間が初級で速読できるようになる。」なんて、馬鹿だろお前。
SRSの数字、あれは何度も言われてる通り、理解を伴わない見ただけの数字。
>>80の通り、初級は速読訓練上の一つの過程にすぎない。
初級で速読できるようになるなんてほぼ不可能。
分かってないのはシャラだけ。

96 :名無し生涯学習:2005/04/19(火) 18:42:31
>>76
まだ3ステップ目ですし加速していけば音はついて来れなくなりますから
まだ大丈夫です。
処理に関して、音がなくなったとき、「なんとなく別の領域で意味を感じる」
という体験がありましたら大切にしてください。あせる必要はありません。

エッジビューはテレビを使って周辺視野の拡大強化を目指すというものです。
眼鏡コンタクトは付けたままでいいでしょう。

字数を出してくれるとこちらもやりやすいので、できたらお願いします。

97 :プロ固定宮本隆徳元龍貴高木泰三新田洋士古川太一吉本敏洋鈴木公一:2005/04/19(火) 18:53:57
そうだね

98 :名無し生涯学習:2005/04/19(火) 18:58:27
なるほど、2chだと否定的な書き込みがあるね。
確かに報告は難しいかもしれない。
でもそんなときこそメイクの原理で

99 :名無し生涯学習:2005/04/19(火) 19:02:26
>>95
で、おまいは速読できるの?
普通にうざい書き込みだね

100 :シャラ:2005/04/19(火) 19:04:50
>>95
やはり!という感じに納得ができました。

101 :名無し生涯学習:2005/04/19(火) 19:26:06
このスレに速読できる人などいない

102 :名無し生涯学習:2005/04/19(火) 20:40:03
>>95
うっぷっぷー。速読できる人をひがんでんの。
かっこわるー。速読童貞にけってー。

103 :名無し生涯学習:2005/04/19(火) 22:51:32
指まわセックス提唱者です。

>>98

メイクの原理ってどこかで聞いた気がします。
SRSHPの体験談だったかな。

先生は本で、自分の人生を自分自身で演出しよう、
みたいなことを書いてましたが、
それと似た意味でしょうか?

人生の演出→装飾→メイク。

つまりライフメイク?

検索したら、ライフメイクという会社が埼玉県にありました。
17周年とあるので、SRSと同じくらいの歴史でしょうか。

104 :名無し生涯学習:2005/04/19(火) 23:08:07
>>103
さすがにいい線ついてくるね。正解。
しかしそれだけではないよ。

めげない
いじけない
くじけない

の頭文字をとったもの。この自罰的なものを取っ払い、人生をメイクしていくというもの。
くじけそうになったとき何度この言葉を自分に言い聞かせたか。


105 :名無し生涯学習:2005/04/19(火) 23:34:47
そんなもん義務教育でも教えてくれるわw

106 :名無し生涯学習:2005/04/19(火) 23:36:25
単なるプラス思考

107 :名無し生涯学習:2005/04/20(水) 00:14:22
速読なんて簡単に身につくのにこんな金のかかるSRSなんかを進めるシャラの気がしれない。

108 :シャラ:2005/04/20(水) 00:23:50
別に受けろと進めてる気はないのですが・・・・
通信講座をやっている人や受講された方がいれば、SRSについていろいろ語れると思ったので、ここに来たんです。
ちなみにSRS速読の様な速読は他の速読では実現できませんよ。と言ってもまた・・・・・・・・・



109 :シャラ:2005/04/20(水) 01:35:52
あ!そういえば!シレンさんや他の通信講座をやられてる方は、眼力を変える必要がありますよね。
SRS研究所の立体視をやってください!すぐに鮮明で広い視野が開発されますよ!
コツは真ん中に目を合わせて、目の力を完全に抜き、ぼや〜とみるんです。
周辺視野訓練の後にこれをやってください。

110 :シャラ:2005/04/20(水) 01:36:28
視力が確実に上がりますよ!

111 :シャラ:2005/04/20(水) 02:39:15
初級の目作りのキーワードの「大、速、深」は重要です。
広い視野「大」素早く高速に入力「速」その結果「深」しっかりひびいて理解できる感覚がつかめるようになります。
しっかり「深」ひびいてるほど想起できるようになります。

112 :名無し生涯学習:2005/04/20(水) 11:16:11
シャラさん、SRSの速読トレ教えてよ。
特別な訓練じゃないんでしょ?
自分の言葉で説明してもらっても構わんから。
SRSへの誤解は気にしなくていいから
あくまで「シャラさん編SRS速読」と考えるから教えてちょ。

113 :名無し生涯学習:2005/04/20(水) 12:28:57
疑心暗鬼になりながらも、思い切って申込書を投函しました、たった今。

114 :シャラ:2005/04/20(水) 16:07:37
>>112  教えてよって言われても教えようがないんですよ。
通信講座で実際に訓練するのと自分1人で訓練くるとじゃ進歩のスピードも違うと思うし・・・
いろいろな訓練がありますから、どれどれをやれなんていってその訓練だけやっても誤解をうむし。。。


115 :名無し生涯学習:2005/04/20(水) 17:13:24
>>114
まずは本に書いてある訓練からやれよってことでFA?


116 :名無し生涯学習:2005/04/20(水) 17:34:13
>>114
通信講座で学ぶ上での、シャラさんの考えるポイントを教えてください

117 :名無し生涯学習:2005/04/20(水) 22:24:14
指まわセックス提唱者です。
メイクの原理のご返答ありがとうございました!
さっそく「めげない、いじけない、くじけない」と、
散歩中とかにつぶやいたりしてます。

ところで通信講座ですが、出来たら通信講座よりも、
教室に受けに行った方が良いと思います。

通信講座は電話などによる、インストラクター(高橋氏とか?)
のサポートはありますが、
それを考慮しても、教室の効果には適わないでしょう。

教室の効果は毎年グレードアップしてるようですから。
「初級の結果は見るだけで理解が無いから一万字とかなんだよ」
という意見も多いですが、
10年ほど前から、初級参加者の、一万字達成率などの、
速読データの統計が、毎年上がってます。
つまり毎年、10割に近づいていっている。

118 :名無し生涯学習:2005/04/20(水) 22:31:49
1997,1998年出版の共鳴速読法の本だと、
93%が10倍突破と書いてあります。

最近出版されてる速読の技術では、
99%が10倍突破と書いてあります。

共鳴速読法と速読の技術の間の年に出版
された本では、93%から99%の間の数字の受講生が、
10倍突破したと書いてあるでしょう。

つまり毎年上がってます。

一方で通信の結果ですが、出来たら毎年のデータを知りたいのですが、
おそらく、あまり10年前と成果は変わってないんじゃないか?
と思います。
通信でも、たとえば、
1990年ごろは80%が10倍突破で、
1995年では83%、2000年では87%、
みたいに、10倍突破データは上がってるのでしょうか?

119 :名無し生涯学習:2005/04/20(水) 22:33:04
118で書いた通信のデータは、もちろん適当です。
一応誤解が無いように。

120 :シレン:2005/04/20(水) 23:39:39
>>81 >>96
わかりました。
なるべくテレビをみるときはエッジビューで見ます。
なんとなく右上の周辺視野が弱い感じがする。

121 :名無し生涯学習:2005/04/20(水) 23:41:08
>>117-119
すごいね。そんなところに気づけるなんて。
確かにいろんな工夫をしているみたいだよ。
教えることを改良してみたり五週間→三週間にしてみたり。
その成果が確実に出ているようだね。
栗田先生も「95%の人はできるがこれをどうやって増やすかが今後の課題」
みたいな事を言ってたからかなり喜んでいるんじゃないかな。

通信はもっと低い希ガス。半分もいないんじゃないか?もしいればもっとHPで
体験談が紹介されていると思う。ダヴィンチでもあまりなかった気が…。
適当な数字に言うのもなんだけど。
個人的には数字は上がっていると思うよ。何人もの受講生を受け持った経験の
蓄積があるだろうから。



122 :シレン:2005/04/20(水) 23:49:58
>>96
今日計ったら、文字数は2800字でした。
書き出しで15単語かけました。

最近、新聞も取り始めました。(生活費が・・・苦しい。)
日経にしたんですが、経済に詳しくないので読んでてもあまり分からない
ので、とりあえずは社会欄だけ読んでます。
朝日とか毎日にすればよかったかな?

>>109
立体視の訓練もやってます。
パラレルもクロスも両方できますけど、クロスのほうがはっきり見えますね。

123 :名無し生涯学習:2005/04/21(木) 00:06:31
>>122
新聞は分からなくてもぱっと見るぐらいはしておくといい。
答えはあとのほうのステップで分かる。

2800ならまだまだ音で対応できてしまうね。
勇気を持って加速することが大事。

スレ違い(板違い?)な話をすると日経は高いのがネック。




124 :名無し生涯学習:2005/04/21(木) 11:20:30


なんかうまい具合に話をそらされるな・・・




125 :名無し生涯学習:2005/04/21(木) 19:08:32
新しい本また速書法だったね

126 :名無し生涯学習:2005/04/21(木) 19:23:46
>>125
なんてタイトル?

127 :シャラ:2005/04/21(木) 19:38:37
あぁ〜何か速読の方も出たらしいですね

128 :名無し生涯学習:2005/04/21(木) 20:06:57
『速く・わかりやすく』書く技術
(栗田昌裕著。ベスト新書)

HPに出てるよ


129 :名無し生涯学習:2005/04/21(木) 22:20:54
指まわセックス提唱者です。

>>121
通信のデータは、特定の年度(1998年とか)
のデータだけ、著書にのってたと思います。

特徴的なのは、とにかく提出物を提出(郵送?)しない
通信生が多いということだった気がします。

教室での提出率と比べると、恐ろしい差だと思います。
提出物の提出率と10倍達成率も、関連はありそうですね。

ところでまた速書法の本が出るんですね。

HPにしても、インストラクターが代わる代わる文章を書くようになりましたし、
速書をプッシュしてますね。
読み手としての成長を終え、書き手としての成長を期待してるのでしょうか。
SRSの団体としての、アウトプット期に入りつつあるのでしょうか。
インストラクター高橋氏の本とか、出版して欲しいですね。
高橋氏なら、栗田先生すら指導できない、「登山法」が指導できそうです。
散歩法、旅行法、そして登山法。登山法の対極のブロックには下山法を配置。
しかし私はまだ、読み手としての成長が始まってすらいません。

130 :名無し生涯学習:2005/04/22(金) 18:53:30
栗田先生はO型らしいですよ。

O型は感覚を司る後頭葉(視覚・イメージ)と頭頂葉(聴覚)が発達している。
右脳タイプが多く左利きが多い。

速読って、O型が最も向いていると思うのですが、どうでしょう?

131 :名無し生涯学習:2005/04/22(金) 18:58:57
谷垣財務大臣はO型です。

「栗田先生」と「谷垣財務大臣」の顔は実に似ていると思いませんか?

そっくりです。

132 :名無し生涯学習:2005/04/22(金) 20:31:44
人口の40%はo型だから、右脳は関係ないと思われる。ってか、このスレッド見てて思うけど、もっと左脳を鍛えた方がいいですよ。

133 :名無し生涯学習:2005/04/22(金) 20:35:42
指まわセックスです。
栗田先生はたしか右利きですよ。
夢の中で、普段は右手でする動作を左手でしてたとかいう夢の話が、
あった気がします。

でも血液型はO型だったんですね。

134 :シャラ:2005/04/22(金) 21:09:10
栗田先生は右利きですが、絵を描くとき鼻は右向きの方が書きやすいそうです(使ってる脳が関係あるらしい)


135 :名無し生涯学習:2005/04/22(金) 22:11:46
>>130
速読は右脳も左脳も使う。どちらが劣ってもだめ。

136 :シレン:2005/04/22(金) 22:51:11
ステップ4が終わりました。
その後計っても文字数自体は変わりませんでした。
(2行読みをしました)



137 :シャラ:2005/04/22(金) 23:35:42
シレンさんお疲れです。4ステップからは2行読みに入りますね。
とにかく文字上で自分の眼球の限界のスピードでしばらく入力を行ってみてください。
きっと文字が光ってしっかりキャッチできる(入力)感覚がつかめると思います。


138 :名無し生涯学習:2005/04/22(金) 23:47:34
>>136
おれも二行読みで停滞したんだよ。その原因は
理解にこだわっていたから。そのこだわりを捨てたとき
スピードも上がり、別の理解が芽生えているのに気づいた。

他の原因を考えると速読は周辺視野から潜在意識に入力するもの。
スピードが上がらないのは中心視野から入れているのでは?

あと文字が光るとかはこだわらないほうがいいと思うよ。
おれも光るけど、中には文字がでかくなるとか動くとか言う人もいるから。
シレンさんも光るタイプとは限らない。それに変に力むと速読ができないし。
文字の見え方が変わったら
キタ━━━━━━(゚∀゚)━━━━━━ !!
とでもいってくれw



139 :シレン:2005/04/23(土) 00:08:43
ステップ5もがんがります!!

140 :名無し生涯学習:2005/04/23(土) 00:45:38
訓練は教えてくれないのか?
法的に不安なのか?
書物をまるまる引用して悪用しなきゃりゃ十分いけると思うが。
SRSの訓練なんて自宅でも可能らしいし特許物や芸術的趣向は皆無でしょ?
〜効果とか〜原理とかどうでもいいじゃん。簡単に言うと
精神的な問題はプラス思考でがむしゃらに突き進むみたいな感じでいいみたいだし。
ようはここで言葉をアレンジし、より具体的な訓練形態上げて
これなら法的に問題なさそうじゃないか?
ようは数学の教科書に書いてある公式の説明文を自分で考えればいいわけだ。
そうすれば著作権関係ナッシングだな。
公式なんてどこで使っても問題ないだろ?
指回し体操が他の団体や個人サイトで説明されているように。
んでもって掲示板で訓練の報告していけば共鳴効果も得られるし速読みにつくんだよな?
訓練に必要なものって言ったって普通に用意できるもんだろ?
自宅でも可能なんだから。
SRS疑似体験みたいなもんだな。本当の体験したけりゃ受講しろってこんだ。
これでどうだ?受講経験ありのみなさん。不安なことでもあったらいっとくれ。


141 :名無し生涯学習:2005/04/23(土) 01:01:43
>>140
じゃあ早速お願いします!

142 :名無し生涯学習:2005/04/23(土) 01:45:17
ttp://shibuya.cool.ne.jp/jinnkaku/srs.html
既出?

143 :名無し生涯学習:2005/04/23(土) 07:06:45

指まわセックスです。

>>140
観色図とかブラインドウォークの指導とか、
東京の教室に行かないと無理な訓練も多そうです。
価値ということでしょう。
ネットの交流で速読獲得可能かどうかは、
個人差もあるでしょうし全く分かりませんが、
「現在の環境で最善を尽くす」という、
栗田先生が事故って入院した時もそうしたように、
法律の範囲内で出来るだけのことをしましょう。

>>142
ノエルさんのHPはとにかく更新して欲しいです。

144 :名無し生涯学習:2005/04/23(土) 11:15:49
通信なり教室なりそれらの手段が使えない人はとにかく本に書いてある
訓練をしっかりやるべき。できてないのに通信・教室の訓練を聞くのは
ナンセンス。あれだけでもしっかりやれば10倍は達成可能。

実は本に書いてある訓練は教室ではやらないものも多い。





145 :名無し生涯学習:2005/04/23(土) 11:32:03
指回しをはじめて半年。
なんか人としゃべっている時にギャグが言えたり出来るようになった。
これも指回しのおかげなのかな?
皆は指回しをしていてどんな効果があった?


146 :シャラ:2005/04/23(土) 15:40:09
寒い時に指回しをすると始めは回る速度が遅いけど、高速に回るようになってくると、身体がポカポカになります。
あといきなり明るくなったときも時々ありました。。

147 :シャラ:2005/04/23(土) 15:57:38
SRSの特徴をホームページから拾ってきました。重要なことが書いてあります。
⇒特によく知ってほしいことは、SRSは「小手先の速読」を教える体系ではなく、
過去には存在しなかった全く新しい能力開発の体系だということだ。
 10倍(もしくは1万字/分以上)の速読
力はその副産物の一つとして、自然に、確実に、かつ速やかに、かつ自然に得られるものなのだ。
 そして、「小手先だけの速読力」「目先だ
けの速読力」を求めることが実は氷山の一角だけを変えるような作業であり、それはほとんど失敗
かつ失望に終わるはずだということも察してほしい(例: 4000字程度の速読は目先だけの速読力だ)。
なぜなら、そもそも氷山の一角だけを動かすことはできない相談であり、しかもそこには「人間の本質を変える」という作業がなされていないからだ。
 氷山を動かすには、氷山全体に働きかけ
る必要がある。それは能力の根底をなすハ
ードウエアも変えるような能力開発法の体
系でないと所詮無理なことなのだ。
 SRSの最大の特徴はそのような変革を驚くべき短時間で驚くべき確実さで成し遂げることにある。
過去390クラスの1万人を超える教室受講者たちが生み出して来た膨大な科学的データはその事実を明確に示している。


148 :名無し生涯学習:2005/04/23(土) 17:24:06
>>147
改行ぐらいちゃんとしてくれよ。せっかくいいこと書いてあっても
読んでもらえないぞorz

149 :名無し生涯学習:2005/04/23(土) 19:09:59
>>147
いいこと書いてあるから漏れが書き直す
   
SRSの特徴をホームページから拾ってきました。重要なことが書いてあります。

 特によく知ってほしいことは、SRSは「小手先の速読」を教える体系ではなく、
過去には存在しなかった全く新しい能力開発の体系だということだ。
 10倍(もしくは1万字/分以上)の速読力はその副産物の一つとして、自然に、確実に、かつ速やかに、
かつ自然に得られるものなのだ。
 そして、「小手先だけの速読力」「目先だけの速読力」を求めることが、実は氷山の一角だけを
変えるような作業であり、それはほとんど失敗かつ失望に終わるはずだということも察してほしい
(例: 4000字程度の速読は目先だけの速読力だ)。

 なぜなら、そもそも氷山の一角だけを動かすことはできない相談であり、しかもそこには
「人間の本質を変える」という作業がなされていないからだ。氷山を動かすには、氷山全体に
働きかける必要がある。それは能力の根底をなすハードウエアも変えるような能力開発法の
体系でないと所詮無理なことなのだ。

 SRSの最大の特徴は、そのような変革を驚くべき短時間で驚くべき確実さで成し遂げることにある。
過去390クラスの1万人を超える教室受講者たちが生み出して来た膨大な科学的データは、
その事実を明確に示している。

150 :名無し生涯学習:2005/04/23(土) 20:02:49
>>149
GJ!


151 :名無し生涯学習:2005/04/23(土) 23:02:48
srsのページ見たけど、96%が10倍速読達成と書かれていたんですが、
僕がやるバアイ、保証制度とかありますかね。正直、5倍でも達成できればうれしいですが、20万円も出して保証ゼロはありえない。

152 :名無し生涯学習:2005/04/23(土) 23:27:34
結局俺達で擬似トレ考えていくの?
教材もってる人、受講した人、返事頼むよ。
あとあとでいいけど
○○図と○○○○ウォークって具体的にどんなのか説明お願い。

ところで、みんな速読できるようになりたいよね?
習得は無理でもそれに近づくことはここでも可能だよね。

ここで擬似トレ構築できたらいいなw本物とはまた別にね。
速読習得者でるかもよん?w

153 :名無し生涯学習:2005/04/24(日) 07:53:02
速読というのは、習得するか習得しないか、
結果はその2つしか無いのかもしれないけど、
とにかく自分の現状で出来るだけのことをしましょう。

>保証ゼロはありえない

たしかに、ごく少数だとは思いますが、
不合格の場合、一年間の授業料を全額返還しますという、
予備校とか塾はあると思います。

でもまあ、少数派ですね。
SRSにもそうなってもらいたいですが、無理でしょう。

とにかく、自分自身が、速読受講生の中で、
少数派(反応不良症候群)では無いことを、祈ります。
本人が多数派であれば、速読獲得確定(教室で訓練後)

154 :名無し生涯学習:2005/04/24(日) 12:13:34
普通に新聞読める人なら、5倍以上はいくでしょ。

155 :名無し生涯学習:2005/04/24(日) 18:37:52
みなさんがSRSに求める保証って何ですか?
身につかなかったら返金以外には?

現実的な案なら検討ぐらいはしてくれるかも?

156 :名無し生涯学習:2005/04/24(日) 19:42:16
ん〜どうだろ。
受講がおわってもその級の再受講無料とかそのくらいしてほしいな。
受講者のこと考えたらそれくらい当たり前だと思う。
返金は特別な場合をのぞいてはいらないかな。
例えば、受講し始めてしばらくしてから反応不良症候群だなんて
意味のわからんこと言われて能力向上を否定されたときには
返金してもらいたいぐらいだよね。先にいえっつーのw

こういう話題は前スレでも激しく議論したけど
結局ほとんど保証はされていないということだよね。
前スレ読めばそれがここでの速読習得についてどんなに生産性
がないかわかるよ。受講料や不信な点については
他にスレでも立てた方が整理しやすいと思うのね。
ここは知識や能力を高めるスレにしませんか?
みんな、この意見どう?

157 :名無し生涯学習:2005/04/24(日) 20:28:03
指まわセックスです。
速読への適正度(習得可能性が高いか否か)は、
観色図や閉眼による四肢抹消運動などで、
ある程度分かるそうです。

ですから、教室で受ける場合、
初級の最初のステップで、
観色図が全く出来なかった(SRSが期待するような状態にならなかった)
場合、逆切れして、最初のステップの料金、もしくは初日の料金以外の料金を、
全額返金してもらい、最初のステップ、または初日の訓練以外、
受けないという手はどうでしょうか。
5日で8万くらいの初級コースがあると思いますが、
1日だと、1万六千円ということで、
残りの6万四千円は返してもらう、ということです。

もちろん、こんな制度は在りません。
相当逆切れしないと無理でしょう。

いずれにせよ、訓練の最初の段階で、適正に関してはある程度分かるようです。
しかし、上記のようなことを書いたものの、
適正は良くなくても(観色図などの反応が弱いなど)、その後の努力で、
速読力を獲得する方も少なくないでしょう。
逆に、最初のデータでは、適正は高いと出たのに、
しりすぼみになる人もいるようです。
つまり最初が良いと、訓練の後半で、周りがどんどん自分の速読スピードに追いついてくると、
やる気がなくなり辞めてしまう秀才もいるそうです。

158 :名無し生涯学習:2005/04/26(火) 02:10:13
なんか急にレスつかなくなったな。変な圧力でもかかったか?w

159 :シャラ:2005/04/26(火) 11:31:35
シレンさんどうでしょうか?ひびいて理解する感覚は強まってきましたか?
文字を高速にインプットしなければどんどん意味が繋がらないで切れていってしまいます。
しかしだからといって文字がしっかり入力されていなかったら駄目ですね。
しっかり見ながら意味が切れる前に入力していってください。
忘れる暇をあたえないほど高速に。。きっと新たな理解さんが本の向こうから助け舟を出してくれますよ。

160 :速読について:2005/04/26(火) 18:43:44
速読に対して不信感を抱く人がいつまで経っても減らない理由は、要するに、「速読=主観」だからでしょう。
だから、速読マスターが素人に言葉だけで説明するのは限界がある。
速読の神髄を知るためには自ら体感・体験するしかない。

理詰めだけで理解しようとしている人には一生分からない世界でしょう。

161 :名無し生涯学習:2005/04/26(火) 19:39:05
>>132
O型は日本人口の約3割ですよ。

162 :シレン:2005/04/27(水) 21:27:14
STEP5終わりましたー。
>>159
まだひびいている感覚はつかめません。
入力は速くなった気がします。
文字数は3500ぐらいはいきました。
(理解度は10段階で3ぐらいですが)

まあビデオの話聞いてて、
速読って言うのは一朝一夕でできるもんじゃないってこと
が分かってきたので、気長にやります。

163 :名無し生涯学習:2005/04/27(水) 21:42:08
>>162
ちなみに速読でないときの理解度はいくつ?

164 :名無し生涯学習:2005/04/27(水) 21:51:36
ていうかなー冷たいちゅーかなーココ。
俺のレスに一言も答えてくれない。ほんとにSRS速読できてるのかな?
視野広くて、プラス思考で文章ぱっと読んで理解できて
ぱっと出力できるということが取得じゃないの?
これじゃマインドコントロールにかかった目暗じゃんw


165 :名無し生涯学習:2005/04/27(水) 21:56:27
>>164
どのレスだ?話はそれからだ

166 :名無し生涯学習:2005/04/27(水) 23:38:57
指まわセックス提唱者です。

保証に関してのことは、私なりに提案しましたが、
それとは違うレスですか?


>ぱっと出力できるということが取得じゃないの?


まあその人の専門分野で、SRSで身に着けたことを発揮できれば良いと思います。
たしかに、このスレは、SRS関係者もしくは受講経験者の方がチェックしてくれてるようですが、
たとえ質問されても、必ず答えるということは無いでしょう。

「もし答えてもらえたら、ラッキー!」と思う姿勢が良いでしょう。
ある意味では宣伝になるとは言え、答えてくれた時は、無料で有益な内容を答えてくれてるのですから。
冷たい人だったら、メイクの原理のこととか、教えてくれませんよ。
もしくはウソを教えますよ。例えば、
「「めんこい、いけめん、くいまくれ」という意味が込められています。」
みたいに、ウソを教えますよ。もし冷たい人だったら。

167 :名無し生涯学習:2005/04/28(木) 00:16:10
>>162
ビデオがあるんだったら何度でもみたほうがいいし、
重要なところはメモしていつでも想起できるようにするといい。



168 :名無し生涯学習:2005/04/28(木) 14:59:27
受講しれ。
想像しても無理。
SRSは言葉で教えられない。

メモしてとか、想起とか言ってるじてんでアウト。

もう間違ってる。

根本的に思考の仕方が変わるので、
その、今の、
やり方みたいな、指導はもう間違い。
今まぱっと思いついたとか、よく考えたら昔の応用みたいなのとか、
もう間違い。
その教え方は間違い。

もう違うのになってる。

受講したほうがいい。

169 :名無し生涯学習:2005/04/28(木) 15:07:22
受講すると、
今までのやり方が、間違いだった。本当にあほらしい。
今まで、スレで書いたことみんな間違いだった。
人と相談とかが、なんて意味ないことだったんだと思った。
今までの、勘違いがあっという間に消えた。
速読できるような人が、いない理由もわかった。
srsの人が書かないのもようやく意味がわかった。




170 :名無し生涯学習:2005/04/28(木) 15:30:22
受講して、
そこでやっと意味がわかった。
今まで
srsの本でやってた。いや、七ダ式とか、全国速読連盟とか色々・・
読むは読むんだが、練習はするはするんだが、
何回も読めば、いつかきっと、意味が理解できると思った。
あと一回。いや、次読めばきっと急に理解できると思った。
次が必ずできるはずと思った。
急に本の文字が全部きれいに見えて、
意味がとれるとおもって。ずっとやった。
srsのサイトも何回もいって、「いいな、いいな」
と思って。今日も本を見た。
10倍の体験談をみては、srsを憎んだ。
速読賠償なんとかスレにもいった。
他の速読のスレにもいった。
できないから。本破った。ブックオフに全て売った。
「もう、だまされた・・。やめよう・・・。」
けど、また買ってしまった。
そして、また「次全部読んだらきっと」
悲しいかな、また繰り返した。
どんどん、どんどん、速読を作った人に恨みがこもる。
「うそつき、うそつき」
としか言えない。
でもまた本を、スレを、サイトをぐるぐるした。







171 :名無し生涯学習:2005/04/28(木) 15:38:38
受講したので。今までの自分の書きスレ見た人
ごめんなさい。
ここで書いたことは、どれかは恥ずかしいので言えませんが、
信じないでください。
今の自分状態は言葉では教えられません。
今までが、本当に恥ずかしい。ただそれだけです。
本当にごめんなさい。
それでは、もうきませんのでさようなら。
償いとして、一言。
ここで書いたこと、本当に馬鹿だった。

172 :名無し生涯学習:2005/04/28(木) 16:05:58
君は名無しで発言してるからどれが君の発言か
100パーセント断定できない。俺が今まで書き込みした番号わかるか?
わからないだろ?君がそういう風に思うんだったら
ココに来て無駄に長い発言しなくてもいい。君の人間性が間違ってる。
重要なポイントを具体的な説明で補助しようとしていないし
そんなの誰でもかける奴はかける。
受講勧めてるのか他人にとって不利益な精神誘導しているのかよくわからん。
いい加減で根拠のない長文はやめてくれ。迷惑だ。
前スレ、過去レス読んだか?出直して来い。

173 :名無し生涯学習:2005/04/28(木) 16:49:53
君mo名無しで発言してるからどれが君の発言か
100パーセント断定できない。俺が今まで書き込みした番号わかるか?
わからないだろ?君がそういう風に思うんだったら
ココに来て無駄に長い発言しなくてもいい。君の人間性が間違ってる。
重要なポイントを具体的な説明で補助しようとしていないし
そんなの誰でもかける奴はかける。
受講勧めてるのか他人にとって不利益な精神誘導しているのかよくわからん。
いい加減で根拠のない長文はやめてくれ。迷惑だ。
前スレ、過去レス読んだか?出直して来い。

174 :名無し生涯学習:2005/04/28(木) 18:04:31
173の一本勝ち!

175 :名無し生涯学習:2005/04/28(木) 19:32:14
>>173、174
おまえら自分のしてること自分で理解できているか?
無意味な発言内容そのものに対しては返答できない。
(過去レス読んでないか理解できる頭がないか言動が制御不能のようだな。)
俺がSRSについて触れなかったのは返答待ちの質問があるからだ。
それはSRS速読ができる奴や訓練内容を知ってる奴への質問であって
別にわからん奴にはここだと知らせる必要がないからな。
質問は自然とわかるんじゃないかな?速読始め基礎能力に冴えてるんだから。
>>168-178への返答は暇だったから少し考えて忠告したまでだ。

SRS速読の習得者、訓練内容知ってる者ちゃんと答えてくれよな。
あんたらの反応がないから俺の質問やこのスレが無意味と化してしまう。
プラスに受け止めてくれよ。

長文(かな?)失礼した。
荒らし、煽り簡便なのでsageるぞw

176 :名無し生涯学習:2005/04/28(木) 22:02:42
指まわセックス提唱者です。

SRSの訓練内容に関しての質問は、
「答えてもらえたらラッキー」
的な姿勢でいたほうが良いと思います。

助け合いの世の中とは言え、基本的に、
答える側よりも、答えてもらう側のほうが、得が多い話ですからね。

ところで速書の例の新書を先ほどツタヤで買ってきました。

177 :名無し生涯学習:2005/04/28(木) 22:56:08
>>175
ここでやる意味がないな。教室でやる訓練をどうゆうものと
受け止めているか知らないけど、教室でやる訓練をやっても
いきなり10倍になるなんてありえないぞ。そんな聞き方をしてくる
ということは少なくとも本がぼろぼろになるぐらいは訓練したんだろうな?
というわけでオレは拒否。


178 :名無し生涯学習:2005/04/28(木) 23:02:40
>>176
感想キボンヌ。目次見た限りはかなりいい本に見えたから今度買うつもり。

179 :シャラ:2005/04/28(木) 23:42:59
シレンさんへ 次はいよいよ6ステップですかー?
自分的に6ステップはイメージ訓練を多くやりますが、死ぬほど気分よくなりますよw
6ステップでの訓練はホントにおもしろかった気がします。がんばってくださいなら ̄▽ ̄)ノ

180 :名無し生涯学習:2005/04/29(金) 00:38:22
指まわセックス提唱者です。

指まわしの時、言霊を使うバージョンとして、
さやか、さわやか、まどか、まろやか、、、、、というのがあるのですが、
「あれ、中指ってまどかだっけ?のどかだっけ?」みたいに、
指への対応がうろ覚えになってしまうことがありがちだと思います。

そこで、座間の刃方((ざまのはほう(うはオマケ))と、頭文字で覚えるのをお勧めします。
さが親指、まが人差し指、のが中指、、、、です。
座間の刃方という言葉からイメージされる何かを自分なりにイメージしておくと、
意味不明な言葉ですが、覚えられると思います。

たけしの座頭市をイメージして、「兄ちゃん、座ってるときにそういう刀の持ち方しちゃだめだよ」
みたいなイメージが、私は浮かびました。

こうしておいて、必ず親指から始めるようにしておけば、
順序がおかしくなることはないと思います。

歩のはざま、と覚えると、小指、中指、薬指、親指、人差し指、
という、めちゃくちゃな指の順序になってしまい、歩のはざまという言葉は覚えやすくても、
指との対応が記憶しにくいので、お勧めできません。

181 :名無し生涯学習:2005/04/29(金) 00:44:25
>>178

ざっと見た感じでは、この前に出た速書法ドリルと大体同じっぽいです。
しかし、微妙に例えなどが違ってたりするかもしれません。

182 :名無し生涯学習:2005/04/29(金) 01:17:34
>>176
SRS速読訓練者は助け合いの心を必ずしも持ってるとは
限らない、だから教え手くれるとは限らないといいたいわけか?
「答えてもらえたらラッキー」そんなことわかっとるわ。
ただその内容に対して関係している人物からなんの返事もないんでな。
本当にSRS速読なるものができてるのか疑っただけだ。
あんた自身ちゃんと意思表明してほしいな。
教えてほしいのかほしくないのか。教えたいのか教えたくないのか。
詳しそうだし半固定的にこのスレに居座ってんだからな。
SRS速読やってます的な奴もこんな反応だよ。
助け合いの世の中を理解できるほどの思考力を学んできたんじゃないのか?
速読への理解を多くの者に広めたいと思うのか?
誤解の問題については既に触れたはずだ。読み取ってくれ。
個人の物だけとして留め、世の中を楽に生きたいのか?



183 :名無し生涯学習:2005/04/29(金) 01:18:11
法律に詳しい人いる?俺の素人意見だが、
ようは公表できる形に文章形態に直せばいいんだよ。
訓練の動作説明には芸術的な要素は皆無に等しいんだから。
だから七田のオレンジカードや栗田の指回しの説明を
WEB上ですることを叩けないんじゃないのか?
これに芸術的な要素はあるのか?まるまる引用しなければ大丈夫だと思う。
栗田だけが考えられるトレじゃないんだから。
特許みたいなのとったわけじゃないんだし。
擬似的でも全く別物のとして紹介すればいいじゃん。
あんたらが業者だったり悪心をもってるとしたら別だけどな。
速読習得に対して執着心はないのか?
俺の文章は感情的すぎて悪いが時間がないんだ。すまんな。
でも内容をしっかり理解して返答してくれ。
煽り染みた発言を返してくれても生産性がないと思うが?

>>177
誰もココで公表された訓練で10倍になっちまおうなんて思ってない。
近づけたらいいな程度でいいんじゃないか?10倍が身についたらラッキーだな。
本をぼろぼろに読んだ読まないの問題じゃない。
法律的問題など基地外なプラス思考引用など
何か違和感を感じる思考をしているから指摘してるまでだ。
あんたがここにいる目的ってなんだ?業者宣伝?個人習得者か?
速読身に付けたいと強く思ってる奴か?いや、少なくともそれはないなw
拒否する言い訳がぐちゃぐちゃで根拠がないしなw
まるで業者関係者や悪心で凝り固まった奴の発言じゃないか?w
拒否なら拒否でもっとまともなこと言ってくれ。

訓練の報告や著作の感想も大事だがこのようなアプローチへも
積極的に絡んできてくれよな。まるで無関心じゃないか。
SRS速読習得者、訓練者、業者さんよ。ここは公共の場だぜ?
プラス思考で言う助け合いじゃねーのか?
いってることが矛盾してるようだが。

184 :名無し生涯学習:2005/04/29(金) 01:19:13
指まわセックスさん、
>>180は公表されてる訓練だっけかな?
あんた確か講習受けてなかったような、
よく覚えてないのでので今度のレスの時、詳細よかったらよろしく。

185 :シャラ:2005/04/29(金) 02:12:49
>>168>さんと>177 さんって同じ人ですか?間違っていたらすいません。


186 :シャラ:2005/04/29(金) 02:15:23
↑ミスですミスです すいません
>>168さんと182さんは同じ人ですか?


187 :名無し生涯学習:2005/04/29(金) 02:28:23
シャラさん、本当にSRS速読訓練やってんのか?
流れを読め。文章形態考えろ。レスの発言内容の傾向考えろ。
速読できない俺でもこのぐらいは理解の範囲だと思うが。
明らかに方向性に違いが見られるんだが。
あんたこのスレ一回速読して発言する前に何回も熟読して発言してくれ。
大体、同じだからなんだ?物事を自分の都合のいい方へ考えたいのか?
はっきり明記してくれないとどんどんレス消費するぞ。

一応言うとくが別人だ。俺は無意味な空白はいれないからな。
そいつは空白いれることによって何か主張したいんだろうな。
一種の効果だな。

188 :シャラ:2005/04/29(金) 03:34:21
>>187 (*^ー゜)b♪オッケー牧場(古^^:
ちなみに眼を流す感じに意味をしっかりつかんで全体の構造が一気にわかる感じですね。

189 :名無し生涯学習:2005/04/29(金) 09:15:13
>>184

さやか、さわやか、まどか、、、、、、、を指回ししながら唱えるのは、
本にものってる内容です。

栗田先生が30代前半くらいのときに収録してる、NHKの指回しビデオでも、
扱ってる内容です。図書館で見ました。

しかし、座間の刃方に関しては、私自身が、さやか、さわやか、まどか、、、、
という順序を、親指、人差し指、、、、、小指、という順序で、
言霊を覚えるために考えたものです。

SRSを受講してないので分かりませんが、おそらく座間の刃方(ざまのはほう)
という言葉は、SRSの訓練内容にはありません。
歩の狭間(ほのはざま)という言葉も、無いと思います。

SRSを受講してない我々貧乏人にとっては、ワナワナ=わかる、なるほど、とか
メイクの原理=めげない、いじけない、くじけない、とか、
SRS受講生から教えてもらえることは嬉しいことですが、
相手側にとっては、おそらくメリットは少ないか、丸で無いことなので、
感謝する気持ちを忘れては、教えてもらえなくなると思います。

公共の場とか助け合いとか以前の問題でしょう。

190 :名無し生涯学習:2005/04/29(金) 09:17:29
それであんたは文章の意味しっかり理解しとるんかい?w
どうも発言内容からして十分理解していないように思えるけどな。
意見まってるぞw(このレスへの返事やないからねw

191 :名無し生涯学習:2005/04/29(金) 09:34:38
>>188はシャラさん宛てやぞwすまそ。

192 :名無し生涯学習:2005/04/29(金) 09:48:26
>>189
指まわセックスさんか?あんたのいうメリットが少ないっていうのは
時間、金銭、体力などのコストパフォーマンスみたいなことか?
俺的には道徳、公共の利益、助け合いの精神があれば絶対教えてくれるだろうと思う。
少しずつでもな。でなければここにいるSRS速読関係者はみんな宣伝のために
議論してるのか?訓練報告だけやって10倍速読身についたら皆さんもどうですか?か?
まるで講習内容や義務教育で習う道徳的な考え方を無視してるよな。
俺の強い気持ちわかってくれ。確認するぞ?
あんたらにとって人生に大切なものはなんだ?
@ 1.道徳 2.金 3.その他
A 1.道徳、金 2.その他
B 1.金  2.道徳 3.その他  

@、Aが本心なら協力してくれ。Bなら業者宣伝か?ここにはいない方がいいな。


193 :名無し生涯学習:2005/04/29(金) 10:53:46
>>189
ところで何冊ぐらいSRS関連の本持ってるの?あるいは読んだ?
どれぐらい読んだらそんなに詳しくなれるのかな?っ思ってさ。

>>192
同じことをSRSに言ったらどうだ?おれたちじゃなくてさ。
そんなに強い気持ちがあるなら一回ぐらい講習を受けてみなよ。

194 :名無し生涯学習:2005/04/29(金) 10:57:15
人に道徳をとくなら、海外青年協力隊にでも入ってボランティアしてこい。
道徳なんて人に気づかれない程度の日常のものだろ。
道路に痰をはかない。お年寄りに席を譲るとか。気づいたら行うものだろ。
教える、教えないと道徳を関連付ける論理破綻についていけない。

オネダリ坊やへ、世の中資本主義でっせ。
金と道徳の2択ですか。
金は多すぎて困ることはないが、金は全く無いと困る。
道徳と金なら、迷わず金だろ。そんなのもわからんのか。

195 :名無し生涯学習:2005/04/29(金) 11:11:33
194の続き。
指まわの内容は、判る人には判る。
ホームページに書いてある内容とたいして変わらん。
教えようよりも、その中から指まわの関心のある内容の書き込みなだけだろ。
オネダリ坊やは、2ch上でそろばんを教えろみたいな発言と一緒にしかみえない。
そんなの無理だし道徳以前に、おめーの態度がむかつくから嫌。
君に僕から教えられるのは、書き言葉と読み言葉は違うのだよ。
読み言葉に感情が入り過ぎていると不快だね。
ついでに言霊を知っているかい。言葉に願いがコモルという。
君の言葉は、我が儘しか入っていないよ。

196 :名無し生涯学習:2005/04/29(金) 11:30:16
>>193
栗さんの本読んで率直な感想は指回し等以外のほとんどは
すべて他流派の要素を取っては自分の理論にくっつけてるといった様子。
よいものを採用するのはよいが、あまりにもありふれた訓練なんでね。
講習になんか秘密でもあるのかと思ったら、自宅でも可能な訓練だと。
なんか違和感を覚えるんだよな。
金払えないけど速読に興味あるやつたくさんいると思うよ、このスレ見る奴には。
金払ってからじゃ遅いんだよ。あんたと目的意識が違うんでね。
だいたい前スレ、過去レス読んだか?

>>194
じゃー訓練者や習得者にはどんな面で道徳を感じられる?
ある程度のものなら勧めるのもかまわないが自宅で訓練可能なんだろ?
言葉足らずでもいいから積極的にそういった人たちに有益になるような
教えを導く姿勢があっても不自然ではないと思うが。やはり業者宣伝なのか?
俺は速読できないが物事を説明する言葉なら自然と何かでてくる。
それほどの労力は消費しないんじゃない。少しずつでいいんだ。
速読を世の中に広めればより良い世の中になると思うし、
公共の利益になる。何もオンラインゲームのように自分だけの利益もとめて
オネダリしてるわけじゃない。公共の利益になるから提案してるだけだ。
そこらのオネダリ坊とは格が違うと思うがw
道徳と金なら迷わず金?それはあんた自身の価値観だ。
マザーテレサでも空海でも誰でもいいから聞いてみろw
世の中金欲で生きてる奴ばかりではない。速読も金欲かなえるためだけにあるんじゃない。
そこを考えてほしい。少なくともSRSでは共鳴効果やプラス思考みたいな効果を提唱してるんだよな。
それわかってるなら悪い方向へ持ってくなよ。
前スレ、過去レス読んだか?荒らし、煽りするなら読んでからにしろ。
そんなのもわからんのかだと?あんたビジネスサラリーマンか?
あんたの価値観で押さえつけられてもな。困ったなw


197 :名無し生涯学習:2005/04/29(金) 11:35:06
>>195
読み言葉か、そのことについては過去レスで触れたな。
理解してもらえなかったか?w非常に残念だ。
俺はなぜ感情的な文章形態なってると思う?
よく理解してほしい、すまんが。
指まわセックスさんのいってることは十分理解できる。
ただ、詳細について確認しただけだ。
そろばん?あのスレか?けっこうわかりやすいけどな。
理解しようと努力すれば、結構理解できるもんだぞ。

198 :名無し生涯学習:2005/04/29(金) 11:56:51
今がんばっている人って>>809とは違う人?
せっかく>>809NGに登録したのに

199 :名無し生涯学習:2005/04/29(金) 11:59:34
指まわセックス提唱者です。

高い金払って教室に行って体験する訓練と、
本とネットを参考に自宅で行う訓練とで、
どれほどの違いがあり、その違いが生じる条件、理由は何なのか?

というところは、たしかに興味深いところだと思います。

観色図やブラインドウォークなどは、自宅では無理でしょうか。
観色図に関しては、実物を見たことが無いので、無理かどうかとかすら、分かりません。

しかしブラインドウォークに関しては、擬似的なものは、出来るかもしれません。
ただし、指まわセックス同様、パートナーが必要でしょう。
安全な広い廊下などで、目を閉じて歩きます。
それを、パートナーにチェックしてもらいます。目を閉じた状態だと、どんな歩き方をしているのか。

目を閉じて歩くと、歩くときの癖が、増幅されて出るそうです。
そこから日ごろ気づかない癖を自覚し、制御する道が開けるかもしれません。

荒木ヒロヒコ先生のスティールボールランで、ジャイロの馬の小さな癖をディオが目ざとく見つけ、
そこに付け込んだのですが、ジャイロが鉄球で馬の癖を増幅し、ピンチを切り抜ける、
という話がありました。癖を自覚し、癖を増幅するという形で制御、操作したわけですね。
ブラインドウォークでは、癖を増幅することで、癖を自覚し、制御するのでしょう。
順序が逆になってるんですね。

200 :名無し生涯学習:2005/04/29(金) 12:05:52
自分の目では無く他人の目によって、自分の癖を自覚する、
という点では、ブラインドウォークもスティールボールランも、共通してますね。

もし彼女が出来たなら、指まわセックスだけでなく、
私のブラインドオナニーを彼女にチェックしてもらい、癖を自覚したいと思います。
日ごろの小さな癖が、閉眼という条件で増幅されることでしょう。

もちろん、彼女のブラインドオナニーも私がチェックしようと思います。

201 :名無し生涯学習:2005/04/29(金) 12:20:09
>>199
指まわセックスさんサンクス。ブラインドウォークか
だいたい訓練形態は予想ついていたが、癖の増幅かこれはムフフな訓練だな。
ウェンガーのトレーニングで同じようなトレ俺もしてるからな。
講習だと他にどんな要素が入ってくるのかな?かなり興味あるな。


202 :名無し生涯学習:2005/04/29(金) 12:31:09
>やはり業者宣伝なのか?
そうそうここは業者宣伝スレなんだから煽ったところで何も出てきやしないよ。

203 :名無し生涯学習:2005/04/29(金) 14:56:59
>>196
人に空海やマザーテレサになることを望むな。
君が自分の懐を痛めて空海やマザーテレサに為ればいいのでは。
痛みをしらないと人には優しくなれないのだ。
俺は業者じゃないけど当初は、君と同様に個人でやっていて限界を感じたんだよ。
無駄な時間を使ったな、と。それが、俺の速読に対しての残った痛みだ。
俺がここに書き込むのは、速書の練習のためだ。
栗の速書本に書いてあった、一分一行を目指す自分のためだよ。
168-171の意見に賛同するよ。
俺は他の業者を受けてないから、それについては比較できんし語れん。


204 :名無し生涯学習:2005/04/29(金) 15:04:16
徳は人から貰うものではなく、人に与えるものである。
情けは人のために為らず。いつかはめぐってくるのかもね。
だが、俺は人間出来てないから時間の無駄は止めようということしか書けん。
それが精一杯の助言だ。

205 :名無し生涯学習:2005/04/29(金) 15:26:05
身近に受講した奴はいないのか。いたら資料を見せてもらえよ。
そういう奴は栗本も色々もってるだろうしさ。
指まわのいうように図書館にでもいけば、指回しのビデオぐらいはあるんだねーの。
ここで文句入りのレスを待つよりは、前向きな行動だろ。
指まわは結構いいアドバイスをしているぞ。
別の方法では古本屋にも栗本は少しは置いてある。意外に100〜300円で安く見つけられるぞ。
ただで知識を集めようとすると時間と労力がいるんだよ。
だから世の中、帝国データバンクのようなリサーチ会社が繁栄しているのでしょ。


206 :名無し生涯学習:2005/04/29(金) 15:42:38
なにが教室で受けた人間と変わるかについての俺の感想。

栗が教室で教えている10〜12時間の中で、
昼休憩の30分以外を立ちっぱなしでトイレも行かずに教えてくれることだ。
こっちは、座って受講しているから楽だが、
栗の教える姿勢を見ているとこちらも頑張らねばと思うことだ。
こっちも昼以外を集中するという特殊な環境(職場にいるような緊張感のある環境)にいるので、
日常での訓練に対する姿勢が変わる。
30分程度の集中は激しく余裕になり、暇を見つけては行うように訓練ををするようになる。
それが違いでしょ。ビデオだとその集中を保つのには大変そうな気がする。

207 :名無し生涯学習:2005/04/29(金) 15:53:55
後からレスするよ、まだ俺の本質を見抜けていないようだな。
今時間ないから。すまないな。

208 :シャラ:2005/04/29(金) 16:22:31
>>206 僕の通信の感想では、始めは嫌だな〜と思い、ステップが終わるときには元気爆発って感じですw
栗田先生と共鳴するせいか、勝手に訓練に集中できますね。ちなみに実際に受講するのとあまり変わらないと思いますが。。
ビデオでは集中を保つには大変って言ってますがそんなに長い訓練をすることはないし、ただ椅子に座ってちょこちょこ訓練をしていくだけです。
訓練時間はカナリ短いのに1つ1つの訓練を積み重ねるから簡単に伸びていくんだと思います。

 


209 :名無し生涯学習:2005/04/29(金) 16:42:12
ふーん、ビデオだとそうなんだ。
最近、共鳴という言葉の意味が判ってきたが、
はっきり言って、最初は意味不明で気持ち悪い印象を受けていた。
最近は、言葉に意味が乗って慣れたのだと思うが、
非受講者には馴染みの無い言葉で違和感を覚えるものだと知った方がいいよ。
そういう一般人に馴染まない言葉が宗教チックに誤解される原因になっているのではないの。
知らない抽象的な英単語が文章に入っているような感じを受けるのではないの。
SRS独特の言い回しは、受けてない人への説明にはならないことに注意しようよ。
共鳴と言われると音さをイメージして、共に響くと理解した。
すると共鳴といっても一言で表せず良いものと悪いものがあり、凄く定義が難しく簡単に共鳴したとか言い表せない。
上手く共鳴という単語を説明して頂ければ幸いです。

210 :名無し生涯学習:2005/04/29(金) 16:51:48
>>207まだ俺の本質を見抜けていないようだな。

すげー、なにかに変身するのかな。
戦隊ヒーローものの悪役の台詞みたいで萌えだな。

211 :名無し生涯学習:2005/04/29(金) 18:48:50
みんな仲良く速読が修得できたらいいね。
綺麗事かな?w

212 :名無し生涯学習:2005/04/29(金) 19:29:21
指まわセックスおよびブラインドオナニー提唱者です。

理由は複数あるようですが、
いずれにせよ、出来たらビデオより生講義を、
東京に受けに行くほうが効果は高いでしょう。

ビデオでの訓練を経て、その後に生講義を受けに行く人も多いようです。

ビデオでの訓練を経ずに、直接生講義に行く人もいます。

経るか経ないか。

あと私には慢性の膝痛があるのですが、栗田先生に手技で治してもらいたいです。
その場合、東大病院に通わないと無理なんでしょうね。

213 :名無し生涯学習:2005/04/29(金) 21:47:43
おい、ここ最近比較的長文でぐだぐだ書いてる奴
お前コテハンにしてくれよ。NGに登録するから

214 :名無し生涯学習:2005/04/29(金) 22:46:53
指まわセックス提唱者です。

栗田先生は言葉を理解することを、
(心に?)響くと表現しますが、
一般に響くと言うと、音の意味と考えると思いますが、
それだと音読の浅い理解ということになりますから、
音とは違う意味での、響きを意味してるのでしょうね。
高速で読むことを必要条件に発生する響き。

共鳴も響きも、一般的には音と直接関係した意味だと思いますが、
SRSでは別の意味になりますね。
もともと言葉というのは一つの言葉で、複数の意味を持ってますね。
英単語を暗記するときも、多義語は大変ですしね。

215 :名無し生涯学習:2005/04/29(金) 23:30:12
あーこのレスに返答してもまた繰り返しだな。
まー宗教法人でもめぐりめぐって答え導き出してくれ。
あと、人物伝な。(半分ネタだからねwマジに受け取らないでw
おれ自身ココへ書き込むことが想起力のなってるんだよね。
内容もみんなに利益がありそうな提案してるとおもうが。

あれだな。べつに関係ないものにレスする必要ないか。
俺は指まわセックスさんみたいな前向きで訓練知ってる人や
習得してる人教えてくれそうな人にレスしてんだからな。
まだ返答きてないけどねw

長文がそんなに苦手か?wあんた自身なんかSRSについて触れてくれよ。
話はそれからだ。訓練の体験談みたいならHPいったらどうだ?
報告だってコテの奴らがやってるから一目瞭然だと思うが。
平均一言二言の馴れ合いスレになれちゃってるんじゃないの?w
俺もね〜努力してるんだけどねw

共鳴効果は音以外、場のムードも関係してるよな。
スポーツとか集団生活してりゃ共鳴効果なんてもの
想像できるもんさ。そんなおれ先入観もってないしな。
よほどの偏見で見ない限りそんな怪しげにうつるモンでもないよな。
もともと普通の生活でだれもが経験するものだからな。
ようはそれんかわる環境整えればいいんだよね。
自己暗示とか掲示板とかりようしてね。
鼻からマイナス思考で考える人間は習得難しそうだがな。
俺は結構プラスかな。

いやー長文(かな?)失礼したねww
俺、悪文の読みすぎでこうなっちゃったのかな?w
いつも根拠のないダラダラした文章相手にしてるからな〜。

216 :名無し生涯学習:2005/04/29(金) 23:36:11
>>199
ブラインドオナニーって目をつぶってエロい事想像しながらするのとは違うの?

217 :名無し生涯学習:2005/04/29(金) 23:48:09
オナってる様子をビデオにとってそれを見返すのが大事かと思います。

218 :名無し生涯学習:2005/04/29(金) 23:56:47
>>217
そうか!そうすると右手を使うだけでなく左手を使ったり
手を添えるか添えないか、立ちながらやるか、座りながらやるか、
あるいは寝ながらやるか、といった姿勢も重要になってきそうですね。
精子の飛び方とかイった時の様子なんかも重要そうですね。

219 :名無し生涯学習:2005/04/30(土) 00:02:21
指まわセックス提唱者です。

>>217
私もそれを考えていました。
もちろんブラインドオナニーだけでなく、ブラインドウォークも、
ビデオを、ブラインドウォークする廊下にセッティングして録画すると良いでしょう。
固定視線になるので、別の角度にセッティングし直して、何度か録画して見ると良いでしょう。

ですが、出来たらパートナーに見てもらうのが良いと思います。
ブラウン管を通さない他人の目による分析は、自分では気づきにくい部分を、
案外あっさりと見つけてくれるものかもしれません。

ビデオで録画してチェックするのももちろん良いことです。
砲丸投げの室伏も、自分が砲丸を投げてる映像をビデオでチェックすることを重視してるようです。
もちろん砲丸投げの室伏とブラインドオナニーは一切無関係です。

パートナーによるブラインドウォーク、ブラインドオナニーのチェックを薦めているのは、
他人の目による効果があるというだけでなく、指まわセックスもブラインドオナニーも、
パートナーとともに実践することが共通点として挙げられるからです。

人は一人では生きていけない。オナニーは一人で出来る、いや一人で隠れてするもの。
しかしブラインドオナニーは、見られることに意義がある。

他人の目→自覚→制御→発展


220 :名無し生涯学習:2005/04/30(土) 00:15:30
>>219
自分のオナニーの癖を把握した上で他人のそれと比較するのも有用そうですね。



221 :名無し生涯学習:2005/04/30(土) 01:48:47
ビデオを見始める前に同梱の○○と××と△△というのを読んでください
と言われてそこで、くじけてます…
宗教がかって怪しかったり、意味分かんない難しい言葉出てきたり…
読み終わらない…というか読みたくない。
さっさとビデオにとっかかりたいのに1週間経っちゃった_| ̄|○

222 :名無し生涯学習:2005/04/30(土) 08:39:08
指まわセックス提唱者です。

栗田先生の絵本が分かりました。
ルークの家づくりというお話です。

223 :名無し生涯学習:2005/04/30(土) 11:47:30
>>215内容もみんなに利益がありそうな提案してるとおもうが。

プッ、エセ左翼かよ。でたー。みんなの利益発言。よく大衆に向かってアジる奴がいう台詞だよ。
で、あなた自身はその大衆に何を与えたの。

>>いやー長文(かな?)失礼したねww 俺、悪文の読みすぎでこうなっちゃったのかな?w
いつも根拠のないダラダラした文章相手にしてるからな〜。

で、あなたの文章の根拠は?(嫌みの文は、性格が滲みますねー。いちいち根拠を求めるな、カオス理論を勉強してこい)


224 :名無し生涯学習:2005/04/30(土) 12:40:44
>>223
なんでいきなり左翼に飛ぶんだ?wわけわかめだ。
だいたい俺はこのスレだけに居座ってるんじゃないんでね。
ココで得た情報はいろんなひとに話せるわけだ。
俺の得た知識は必要性があれば他でも引用させてもらうよ。
感情的になる根拠か。あまりに当てはずれな反応みせるからだよ。
根拠のない発言でどう議論が成り立って組んだ?w
煽りたいのか?カオス理論かw頭に入れとくよw

225 :名無し生涯学習:2005/04/30(土) 13:44:30
>>221
何、そんなのあるのか?
俺の時は入ってなかったぞ。もうずーーーーっと昔購入したときだけど。
市販の本であるなら、書名教えて欲しい。

226 :名無し生涯学習:2005/04/30(土) 14:15:08
指まわセックスおよびブラインドオナニー提唱者です。

>>225

真相は知りませんが、能力開発強化書とかじゃないですか?

227 :名無し生涯学習:2005/04/30(土) 17:30:22
>>226
ありがd
そういや持ってたような・・・

228 :シャラ:2005/05/01(日) 05:45:15
「大破なければ小成なし」この言葉(・∀・)イイ!!っすね〜w
自分の限界の殻を破ることなしに進歩はないって意味でしたっけ?w┐(´∀`)┌


229 :http://chobikouryaku.gozaru.jp/:2005/05/01(日) 12:58:27
(*´・ω・)(・ω・`*)ネー

230 :名無し生涯学習:2005/05/01(日) 13:40:04
>>228
どんな意味合いでそのこと言葉を繰り出したのか詳しく説明してくれ。
大体予想はつくが、例外も考えられるからな。

231 :シャラ:2005/05/01(日) 14:21:33
>>230 SRSのキーワードでカルテブックにメモってあったんだよ(*´・ω・)(・ω・`*)ネー
らしいですw


232 :名無し生涯学習:2005/05/01(日) 15:31:22
>>231
説明不足だ。少なくとも500文字程度で説明してくれないとみんん理解しきれないだろう。
なぜ500文字?そんな無駄な突っ込みはするなよ。長文で理屈こねて書けってことだ。
理屈じゃない?そんな突っ込みはするなよ。だったらSRSは宗教そのものだ。
理屈がないなんて人の道徳心のような存在を悪用するな。
理屈がなきゃ訓練形態も生まれない。SRSは人間の心を悟れるのか?
まるで七田みたいだな。ビジネス的に上手くいく流れに乗っかりすぎ。
法律に引っかからなきゃいいのか?w世の中にはもっといい無料でできる訓練法がある。
金の無駄遣いしたくないんでな。悔しければ議論で証明してみろ。
大金とるならそれからだ。おまえら謎の教団か。そんな仕事しててよく正気でいられるな。
業者はこなくてもいい。自分のしてる事考えろ。郷の親が泣くぞw
アンタ本当のシャラさんか?トリップつけなきゃはっきりしないぞ。
そんな頻繁に絵文字つかったかな?


233 :名無し生涯学習:2005/05/01(日) 16:51:55
小手先のことだけをやってもたいして変わらない。
大枠自体を変えなきゃ、小さなことすら成さない。
SRSで速読を学ぶにあたっての心得。
今までの読書とこれから学ぶ読書が全く違うということでしょう。

234 :名無し生涯学習:2005/05/01(日) 17:01:40
>>232世の中にはもっといい無料でできる訓練法がある。

じゃあ、紹介してよ。理屈をつけてその無料の訓練法を。
もちろん、一項目500〜1000文字でね。いや、文字だけだと判りづらいから、
絵も入れてほしいな。
まちどーしーなー。無料の訓練。訓練法を探す手間が君のおかげで省けそうだよ。
むりょー、むりょー、むりょー。ワクワクドキドキ。
明日の10時までによろしく。私は家に帰るから。(会社の上司のまね)


235 :名無し生涯学習:2005/05/01(日) 19:26:16
>>234
ははw自分で調べることから始めないと
モチベーション維持できないのばかりだよ。
そういう姿勢から始めないと
自分の頭の中で目的が明確化しないし、
やらされてる状態を引き起こしかねない。結局むりぽだw
いろんな掲示板やそのスレ、WEBページ検索していけば
その能力が習得できる可能性があるものが多い。
「〜なんてどう思う?俺は〜」って言われ方しないと
説明する気になれない。まるであんたの意欲を感じない。
SRSについて俺がこのスレでしつこくねだってるのは
訓練内容知るためには受講以外の手段に
経験者に尋ねるしか方法が見当たらないからだ。
俺はそんなあたって砕けろ的な物に金を出したくないので
シャラさんはじめSRSに詳しい指まわセックスさん、シレンさん
その他名無しの経験者さんはどうかSRSの訓練に興味のある
俺みたいな貧乏人の助けになってほしい。
234さんはSRSの訓練について興味はないのか?
かなり自信を持っているようなサイトのつくり方なんでね。
実際どんなものかと。擬似的でかまわないので暇なら
少しずつ教えてほしいな。よろしくね。

236 :名無し生涯学習:2005/05/01(日) 20:06:33
>>235
オークションでビデオと教材購入→習得などしたらほぼ同じ値段で売る
なんて手段はいかがですか?

237 :名無し生涯学習:2005/05/01(日) 20:17:27
>>226
ふと気になったんだが、指まわセックスさんは
提唱するものがこれからも順調に増えていったら
名乗るだけで何行も使ったりするの?




238 :名無し生涯学習:2005/05/02(月) 07:53:48
>>235
今までアンタの言動をヲチしていて、共感できるものは何もなかったんだけど

>ははw自分で調べることから始めないと
>モチベーション維持できないのばかりだよ。
>そういう姿勢から始めないと
>自分の頭の中で目的が明確化しないし、
>やらされてる状態を引き起こしかねない。結局むりぽだw
ここには同感した。俺と考えてることと一緒だわ。

自分もSRS(本で)をやってたんだけど挫折した人間。
なんていうかな〜。
栗ちゃんだけが理論を知っていて、それを教えられているってのに耐えられなかったっていう感じ。
なんだか悔しい感じがするんだよね。
わかる?この感覚。

アンタもSRSなんかにこだわってないで、自分なりの訓練法探してみたら?
どうせSRSにも真新しい訓練なんてないよ。
全ては自分次第。

239 :名無し生涯学習:2005/05/02(月) 11:58:19
>>238
>アンタもSRSなんかにこだわってないで、自分なりの訓練法探してみたら?
>どうせSRSにも真新しい訓練なんてないよ。
>全ては自分次第。

んとなーべつに俺はSRSにこだわってるわけじゃないんだw
あくまでここにいるのはSRSについての情報を得たり疑問を解消するため。
実際、いろんな訓練に手出してるよwまだ計画中のものもあるが
結構成果でてるんじゃないかな?SRS速読はまだ触れてないだけ。
ここで有益な情報を聞けそうだから来ているんだな。
特に指まわセックスさんのいうことなんか参考にしてるよ。具体的だからね。

240 :シャラ:2005/05/02(月) 18:01:02
僕はテニスが大好きで結構やっているのですが、テニスに潜在意識をうまく使えるようになったと思います。
それはコツを掴んだからです。今までは打つときに足はこう踏み込むのかなとか力はここでいれてこうとか頭で考えていましたが、SRSで表面意識と潜在意識の違いなど教わってから応用できました。
ボールだけに集中して他のことは何も考えずプレーしてみたら驚きの連続でした。
読書も従来の読書の場合は「見る」と「頭で音声化」する事を同時にしているわけですから効率が悪いって事です(詳しくわからないですがw





241 :名無し生涯学習:2005/05/02(月) 19:08:21
>>239
指まわセックス&ブラインドオナニーの実践者キタ━━━━━━(゚∀゚)━━━━━━ !!!!

242 :名無し生涯学習:2005/05/02(月) 19:36:39
>>240
結局何がしたいんだ?wどうやったら潜在意識を使えるようになるんだ?
表面意識と潜在意識の違いはどんな感じなの?
シャラさんは驚きの連続だったと思うけど周りの反応はどうだった?
普通の読書は視覚、聴覚、触覚、共感覚など体の感覚器官をフル動員してるからな。
中にはできない奴ややらない奴もいるが。
SRS速読は視覚のみの感覚に注意してどのように頭に印象付けるんだ?
詳細聞きたいな。返事待ってるよ。
>>241
流石に性的変態行為まではやれないよ。そこまで信者にはなれんわw


243 :238:2005/05/02(月) 20:04:54
>>239
ふーん・・・まあ勝手にすればいいさ。
SRS体験者(挫折者)としての俺の意見も書いておくよ。

・SRSは理論だけではなく、体験もしないと真に知ったことにはならない。
→実践第一。SRSで速読の理論知ろうとしても無理。っていうか無駄。
・SRSは本だけでは修得できない。独学で修得したいなら他の速読を。
→本だけでマスターした人は瞑想家氏以外見たことがない。
・独習しようとしてSRSの本を買い込むのは時間と金の無駄。
→SRSをマスターしたいなら教室へ。

以上。
参考にでもしてくれ。

244 :名無し生涯学習:2005/05/02(月) 20:57:21
質問です。現在大学受験対策で公文式のSRSの受講を検討中なんですけど
http://www.kumon.ne.jp/srs/srs/srs.html
これはこのスレで取り上げられてるSRSと同じなんですか?
このスレというよりはこの板自体始めてでよく分からないんですけどエロイ人教えて下さい。

245 :名無し生涯学習:2005/05/02(月) 21:02:46
>>244
違う。
板は受験板へ。

246 :名無し生涯学習:2005/05/02(月) 22:13:30
>>243
そこらのSRSの本で習得しようと試した奴の話は
聞くつもりなかったんだけどなwアドバイスありがとよ。
俺はSRSの受講者に実際に具体的な訓練内容聞きたかった。
別に理論なんて隅々まで聞くつもりはないんだが
シャラさんの体験したことにすごく興味があってな。
俺は栗田の本を一冊も買ったことないが図書館で借りたことはある。
本の内容を確認するべきときは本屋で立ち読みだしな。
俺は理論話で習得しようとしてるんじゃない
実際に訓練も自宅で可能だから教えてほしいなって思っただけだよ。
そう、自宅である程度の実践ができるんだよ。受講レベルにまでは及ばないが。
論理的思考力を駆使したり、ちょっとしたことへの注意力がないと
自分の微妙な変化に気づくこともできないから自宅での訓練が難しい
という部分もあるだろうな。いまのところその前の段階なんで全く見当もつかないがw
期待して待ってるよ。

247 :238:2005/05/02(月) 23:06:34
シャラさんは教えてくれはしないだろ。
今までの彼の言動見てみ。
SRS本と同じようにほとんどが抽象的で曖昧。
理解するのも一苦労、実践するのも一苦労だよ。
時間の無駄じゃねえかな。
アンタがどんな訓練をしているのか知らないが、ただ待つだけよりも訓練しようぜ。

248 :238:2005/05/02(月) 23:07:36
あと、数字でもいいからコテつけて。
探しづらいし、NGワードに登録したい人もここにはいるだろうから。

249 :名無し生涯学習:2005/05/02(月) 23:27:45
最近指まわセックスさんがあまりレスしなくなったけど
ついに就職でもしたか?あるいは講習受けるために残業しまくりか?

250 :名無し生涯学習:2005/05/02(月) 23:28:25
時間の無駄ねー。確かそのことについて触れたな。
万人にとって時間は平等に与えられてるけど
使い方は人それぞれ。俺に時間的余裕があるからここへ来てるんだよ。
トレでもあるし用事ようじの隙間時間を埋めるものでもある。
いま俺は過度の長文状態かな?抽象的な屁理屈や煽りを受けない限り
長文にはならんよ。アンタ以外の過半数と思える人がNGするからコテ
つけてといえばつけるが、あんただけのためにコテはつけられんわ。
もう少し様子みてくれ。俺に長文書かせたくなかったら
質のよい文章かいて即答してくれ。あともう煽りとか興味のないことへは
口を出さないでいるよ。過去レスのやり取りを一から熟読して
具体的な要約を話し、それ言及するのならいいがな。
シャラさんなどの言動についてはもうほとんど理解できているよ。
質問しても答え返してもらえないしな。でも聞くだけ聞く。
べつにそんな有益になることここにはないってあんた自身もいってることだしな。
もし業者だったらかなり笑える説得だけどwたぶん違うだろうなw
こんな的外れなことは言わないはずだしw

アンタが余計なおせっかいしてくれたんで長文になった。失礼したな。
もうそのような意見には一切スルーでいくんでよろしくな。
ところで受講経験者さん返事はまだですか?w

251 :名無し生涯学習:2005/05/02(月) 23:42:39
>>248
スルー汁!

252 :名無し生涯学習:2005/05/02(月) 23:58:21
    | {レヽ〈:::~``'' ´  ソ |! l }   ミ. ミ    ト
    レヽ,;:::''''`':;|;il~,. -‐'  ル )ノl / ミ ノr^,ヾ !   < >>250お前・・・俺に近い臭いがするぜ・・・
     ゝ l;ュ=≡{., (;;,(ニ===、-.l! li /ソ ;;)|./
      `!;ェ‐・オ ""'''< `・ーz'ー'~ |/ フ;;i |!
        |:'""`')'  ^ヽ;` ̄,. -‐'^  i|;;;;ノ/\ー-、-.,_
        !;:.. .:;i|   ;,  ~、´    ,/ |,..ノ;  \ ゝ ヽ``)、.,_
       ``ヽ(__,,,,...)  \_,,..-'   |;;;     |〉   トli ヽ
         |::::::::J..,,_ ^ヽ,  : 1, ;!;:     /l、    ) |
         ヽ::r,―--一' . , il/:::  ::  / !    ;  /
         .//'i`ー-'´; ' ;. ',/;;;:::::  .:::::∧  }    ヽイ

253 :名無し生涯学習:2005/05/03(火) 01:12:30
>>252
ある意味そうやってアスキーアートつかうと臨場感でるよなw
俺とお前のどんな部分が近いんだ?詳しく聞かせてちょーだい。
なんかほっとけない気がしたんでレスしたよ。んじゃ失礼したな。

254 :名無し生涯学習:2005/05/03(火) 01:14:29
>>252
臭作ワロタw
>>253
執念深いところとか?

255 :名無し生涯学習:2005/05/03(火) 18:53:18
>>250はB型と見た。
中国人の発想にそっくりだ。

256 :名無し生涯学習:2005/05/03(火) 19:40:56
暴動を起こし日本店を破壊して日本人に対して暴力を振るったのは悪くない。
全ての原因は相手側にある。
(暴動・破壊・暴力という事実は無視して)

長文(駄文の類)を書いたのは悪くない。
全ての原因は相手側にある。
(長文<駄文>を書いたという事実は無視して)

中国の発想か。

257 :名無し生涯学習:2005/05/04(水) 12:47:27
SRSには無いが個人的に推奨したい訓練
(似たような訓練はあるが)

それは、音楽の複数の演奏パート(ex:ギター、ベース、ドラム)を聴き分ける訓練。
一つのパートを集中して聴くのではなく、複数のパートを並行的に聴く。
最初は難しいかもしれないが、慣れてくると、
複数の独立したメロディーが一つの纏まりとなって聴こえてくる感覚を覚えるはずである。
それを「並列処理」という。
何故この訓練を推奨するかと言うと、SRS(速読)を習得する上で「並列処理」というのは必要不可欠な能力の一つだからである。
「並列処理」の感覚を身に付けると、
今まで何気無く聴いていた音楽が多層的なメロディーの集合体だという事が感覚的に理解出来るようになる。
そして、多層的に重なった旋律の美しさに感動するであろう。

そういう意味で音楽家は速読の素質があるとも言える。

ちなみに、聖徳太子は10人の会話内容を同時に聞き分ける事が出来たと言われているが、
彼は優れた「並列処理能力」の持ち主だったのだろう。

258 :名無し生涯学習:2005/05/04(水) 15:52:37
指まわセックスおよびブラインドオナニー提唱者です。

>>249

一応仕事をさせていただけることになったのですが、
ノーマネーで残業です。ゴールデンウィークもノーマネーで決算です。
遅れると多額の追徴課税が取られるそうです。

SRSのためにまとまった金を作りたいのですが、なかなかたまりません。
数日前にレンタル屋に行ったら、偶然、エロビデオを一本100円で販売してまして、
買いまくってしまいました。その店ではレンタルビデオは無くなり、DVD一本になるそうです。

手こきとか手でしてあげるとか、レズものとか、そういうのを大量に買いました。

DVDに比べると、すごい場所を取ります。空間の最適性を考えねばならないですね。
あと仕事場に泊まって仕事をするために下着を買ったのですが、
4日分ほどで五千円近くかかりました。
その店の下の階の100円ショップで買えば良かったと、買った瞬間に後悔しました。

259 :名無し生涯学習:2005/05/04(水) 16:12:33
>>257

なかなかハイレベルかつ有意義な訓練っぽいですね。

仕事をしてると、
潜在意識レベルまで食い込んでる焦りや不安などで?
並列処理どころか、ものすごい視野狭窄に陥ってることが多いです。

後になって、「なぜ視野に入っているはずのあれに気づかなかったのか」と、
気づくのですが、遅いですね。

並列処理が出来ている芸能人と言うと、スタジオ全体の状況を把握せねばならない、
司会者に多い気がしますが、どうでしょうか。

私、指まわセックスおよびブラインドオナニー提唱者は、
司会者では無いですが、ダウンタウンのマッチャンを推します。

彼は、数分前、数十分前のトークの話題(過去のトークのキーワード)と、
現在のトークを結びつけてのオチが、うまいなと思います。
あれは、過去、現在、未来の柱、特に過去の柱が、
現在のトークをしながら聞きながらも、並列処理出来ている証拠だと思います。
数十分前のトークのキーワードを、現在のトークのオチに使ってる時のマッチャンの脳は、
表面意識で無く、潜在意識の働きが大きいと思います。

260 :名無し生涯学習:2005/05/04(水) 23:00:35
>>258
イ`


261 :シレン:2005/05/05(木) 17:46:32
ご無沙汰です。
STEP6まで終わりました。

>>163
速読してないときは7から8ぐらいです。
読み直すことも多いので。

>>167
そうですね、一度でなく何度も繰り返して、速読能力を定着させたいです。

>>173
確かにイメージ訓練が多かったですね。
イメージ訓練でかなりイメージが鮮明になってきたときに、
電話がかかってきて、途中で中断しました・・・。
イメージ訓練中断するのは、なんか気分が悪いですね。


262 :シャラ:2005/05/05(木) 18:22:39
>>261 電話がかかってきたんですかwそれも共鳴効果?ですかねw
イメージ訓練はしばらくやってると潜在意識が自動的にイメージを描いてくれますよ。
左右眼球運動なども同じくしばらく高速に眼球を動かしてると潜在意識が自動的にコントロールしてくれます。
7ステップからはフレームリードを教わる段階ですね。どんな次元の読書でも加速する事なしに速読ができないので、がんばって「加速」してくださいね。
音の理解はその場で見て理解してしまいますが、光の理解の場合はその場その場で理解するのではないので、まず文字を入力し終わってから理解する感じの気持ち
速読していってください。(説明下手なのでそこら辺は・・・・w


263 :名無し生涯学習:2005/05/05(木) 21:51:23
指まわセックスおよびブラインドオナニー提唱者です。

心象系は、「それ自体が自律性を獲得する」段階というところがあるそうですね。
最近の栗田先生の速読本にそんなことが書いてあった気がします。

言うなれば「涙が止まらないんです!」みたいな状態でしょうか。
そんな感じに、「自然と鮮明なイメージが沸いちゃうんです!」となれたらなと思います。

数週間前?のちょっといい話で、
「無意識に周囲の状況を観察して(良い意味で)気を配ってる自分を、意識して気づいた」
みたいな話があって、その話の栗田注で、
「無意識にというところがポイントです」みたいなコメントがあったと思います。

その方の場合、広い意味での心象系のパワーアップと言えるかもしれません。
心象系は、イメージ力だけでなく、感覚系全般も含んでるようなので、
その方の場合、特に視覚のインプット幅が広がり、
しかも入った情報を潜在意識の場で処理し、意識と無意識にまたがるような出力、
気配りの行動を起こしていた、みたいな感じで、しかもそんな風に動いている自分に、
気づいた、自覚したということは、さらなる成長が期待できる出来事かもしれません。
潜在意識に動かされている自分に気づいた。

小説の中の架空の登場人物が、その小説の作家の存在に気づいて騒動が起こるという話を、
思い出しました。

264 :名無し生涯学習:2005/05/05(木) 22:05:47
>>263
不思議でしょうがないのだけど本当にSRSのことよく知ってるのに
なんで速読ができないの?

SRSは速読が最終目標じゃないけどさ

265 :名無し生涯学習:2005/05/05(木) 23:22:07
>>261
イメージ訓練、なかなかいい感じですね。



266 :名無し生涯学習:2005/05/06(金) 10:30:59
イメージ訓練が、なかなかハアハアだね。

267 :名無し生涯学習:2005/05/06(金) 14:39:30
君を
とって食べたいぐらいだよ。

268 :名無し生涯学習:2005/05/06(金) 14:43:08
ほめて、
たたえて、
喜んで、
なでなで、
うふふ、
抱き、ぶっちゅーぅ。

だよ、君らは!!

269 :名無し生涯学習:2005/05/06(金) 14:44:12
srsを語りましょう(^^)

270 :名無し生涯学習:2005/05/06(金) 14:52:11
訓練するしかないし、
体験するしかないし、
行動するしかないし、
実行するしかない。
動かないといけないし、回らないといけないし、ステップするしかないし。栗栗するしか・・・



なんてすばらしいんだ


srsというやつは!!


271 :名無し生涯学習:2005/05/06(金) 15:04:02
俺たちsrs、
(.*´∀`)人(´∀`.*)ナカーマ

272 :名無し生涯学習:2005/05/06(金) 15:06:52
>>271
うんうん、僕たち
(.*´∀`)人(´∀`.*)ナカーマ

273 :名無し生涯学習:2005/05/06(金) 15:09:51
シャラはん、
bookでは、できないんですか?
ずっと練習してるけど、できません。

274 :名無し生涯学習:2005/05/06(金) 15:18:56
srsできたら、ぼくも・・・
nakamaに入れてくれるだろうか?


(・  ・)                     (.*´∀`)人(´∀`.*)ウフフ・アハハ
 

275 :名無し生涯学習:2005/05/06(金) 15:52:08
(;-。-)             m9(.*´∀`)人(´∀`.*)9mウフフ

276 :名無し生涯学習:2005/05/06(金) 16:03:03
荒らしなのかもしれないけど、何だかマターリするなw

277 :名無し生涯学習:2005/05/06(金) 17:43:05
ちょっとした荒らしに、
付き合ってくれた人たち、ありがとうございましたー。
(.*´∀`)/

278 :名無し生涯学習:2005/05/06(金) 17:54:29
http://super-movies.com/fl/fet-supaida-.htm
すれ違いですが、
みなさん、これを見てリズム訓練をしてください。

笑える




279 :名無し生涯学習:2005/05/06(金) 18:01:33
http://super-movies.com/fl/fet-supaida-.htm



280 :名無し生涯学習:2005/05/06(金) 19:10:57
すれ違いだけど、まいいか。
でも、ここは、srsだよ。
仮面ライダーは、なつかし(笑)

281 :名無し生涯学習:2005/05/06(金) 22:31:47
プロポーズは手旗信号でと今から決めている、
指まわセックスおよびブラインドオナニー提唱者です。

>>263
での自律性の話ですが、今日のちょっといい話の、
一番最後のほうの栗田注で、自律性のことが少し書かれてました。
1422話ですl。

282 :シレン:2005/05/06(金) 23:00:34
>>262 >>263 >>265
いつもコメントありがとうございます。
絵とか描くのが上手ではないので、自分はどっちかというと、
言語型人間っぽいですねー。
でも最近はイメージ能力も向上してきているような感じがします。
目の前にイメージを作ると、周囲の状況も自然と描けるし。
あと、イメージ訓練するときって、過去の記憶を自然と引っ張り出してくるんで、
なんか脳が活性化してる感じがしますね。

283 :名無し生涯学習:2005/05/07(土) 00:15:15
>>281

>プロポーズは手旗信号でと今から決めている

SRSに詳しいのはいいけど、もうちょっと男女間のコミュニケーションを
知ってください・・orz

284 :名無し生涯学習:2005/05/07(土) 00:22:26
>>283
まあ指まわセックス氏はネタだから。ネタにマジレスってやつだぞ。
速読関連スレは殺伐としやすいから、きっと自らがバカを演じることにより
そうゆうのを食い止めてるんだよ。本当は栗田先生すら頭を上げられないぐらいの存在。



285 :名無し生涯学習:2005/05/07(土) 00:33:34
>>282
(・∀・)イイ!
この調子だと夢にもかなりの変化があるでしょ?

286 :名無し生涯学習:2005/05/07(土) 13:53:39
当方地方に住んでいて講習に通えないので、SRS記憶法のビデオを
購入しようと思ってるのですが、内容は市販書籍以上の情報があるでしょうか?

287 :名無し生涯学習:2005/05/07(土) 17:29:45
>>286
見たことないけどそれは確実でしょう。市販本だと紹介するだけの方法が
いくつもありますし。ただビデオに値段に見合った価値があるかは分かりません。
役立てずスマソ

288 :名無し生涯学習:2005/05/07(土) 18:02:11
1ヶ月1時間の訓練を続けてるけど2000どころか1500も突破できんorz
文字は追えるけどそれを情報・文字として「入力」できん。

289 :名無し生涯学習:2005/05/08(日) 18:59:13
反応不(ry

290 :QQQ:2005/05/09(月) 23:38:57
能力開発の話題を生涯学習板より独立させよう!!


http://school4.2ch.net/test/read.cgi/lifework/1115644224/

291 :名無し生涯学習:2005/05/10(火) 07:58:44
指まわセックス提唱者です。

SRS記憶法に関しては、まず栗田先生の本で、
1から100までの数字ファイルと、
あいうえお動物ファイルの記憶を完了することが大事だと思います。

それが済んだら、講習を受けるとかビデオを買うとかすると良いのではないでしょうか。

292 :名無し生涯学習:2005/05/10(火) 16:15:29
まわしふんどし提供者です。

srsで速読できるのか?には、賛成ですが。
座禅をくみ、空中遊泳しながら女湯をのぞくのは反対だとおうんじゃ!!

すれ違いでした。すみません。


293 :名無し生涯学習:2005/05/10(火) 22:35:56
指まわセックスおよびブラインドオナニー提唱者です。

まわひねりき運動の中に、指をつかんだ状態で、
ゆさぶりながら引っ張るというものがあると思います。

そこで、おちんちんの先っぽの皮をつかんだ状態で、
ゆさぶりながら引っ張るという運動を思いつきました。

衰退の三兆候として、萎縮、硬化、ズレが挙げられてます。

それを股間に当てはめると、日本人男性のほとんどに、
左曲がりのズレが見られると思います。

しかし、萎縮を治そうとして勃起させると、硬化してしまい、
逆に硬化を治そうと柔軟にすると、萎縮してしまうという、
にっちもさっちもいかない状態が、
股間にはあると思います。
あちらを立たせると、こちらが立たない。

それはそれとして、指回しをするときは、
肘の曲がる角度は鈍角を保つことが重要だそうです。
通常は大体そうしているのですが、
信号待ちの時に運転席でしてるときの指回しでは、
両拳がハンドルの上で、肘が鋭角状態でやってることが多いことに気づきました。

信号待ちの時は、ハンドルの下に両拳を位置させるかたちで、
肘の作る角度が鋭角を保つようにしようと思います。

294 :シレン:2005/05/11(水) 00:40:08
>>285
夢の変化は多少ありました。
最近かなり寝不足なんで、あんまり覚えてないです。

>>293
そんな運動効果あるんですか!?


295 :名無し生涯学習:2005/05/11(水) 10:47:54
指まわセックスおよびブラインドオナニー提唱者です。

書き間違えました。
フィンガードームがハンドルの上だと肘が鋭角になり、
ハンドルの下だと肘が鈍角になります。

信号待ちの都度、フィンガードームをハンドルの下に移動させ、
肘が鈍角になるようにしましょう。

296 :シャラ:2005/05/11(水) 14:21:07
夢の変化はおもしろいですね。
自分の場合は夢の人の人数が増えたり(1000人ぐらいの時も)夢に自分が出てこなく、主人公が別の人だったりと(ウィルスミス)あとで思い出すと爆笑したりしてます。

297 :名無し生涯学習:2005/05/12(木) 00:31:10
指回しのときひじが鋭角だと局所的な効果で大きい効果。
鈍角だと逆になる。バランスをとって直角でやることを推奨しています。

298 :名無し生涯学習:2005/05/12(木) 18:10:03
指まわセックスおよびブラインドオナニーおよび包皮ひっぱり周回転運動提唱者です。

>>297
肘の角度により、
集約原理と拡散原理のような効果の違いが出るんですね。
漫然とやらず、その辺の効果を実践で意識したいと思います。

最近、どうも左側の、肩や背中の筋肉(中央あたりの背骨から数センチ左)が
凝る癖があるような気がしてきました。

姿勢や体の使い方にズレがあるのでしょうね。背中も右側は痛くならないんです。
人生は綱渡りのようですね。バランスももっと上手に取りたいと思います。

299 :名無し生涯学習:2005/05/13(金) 00:01:31
>>298
包皮ひっぱり周回転運動は女性はどうしたらいいですか?

300 :シャラ:2005/05/13(金) 00:14:16
シレンさんへ 6ステップが終了お疲れ様です。次は7ステップですね。
今日栗田先生の本を軽く立つ読みしてきました。そこに書いてあった周辺視野が開発されると心の場(イメージ空間)も拡大すると書いてありました。
確かに肉体の視野が広がれば心の視野も広がります。
分散入力ができるには
1)周辺視野の開発(イメージの場も拡大するので並列処理のセンスも磨かれます)
2)ホロニックな目(細かいものを識別できる目)
が重要と述べてました。
ちなみに周辺視野から入力するフレームリードは無意識的にインプットされるので、2行読みなどと感覚が違います。
それではさようなり〜@^^@


301 :uemuramiho:2005/05/13(金) 00:19:25
植村美保です。いい名前でしょ〜。ちょっと抜けてていいでしょぉ〜。やりマンマン♪

302 :名無し生涯学習:2005/05/13(金) 13:04:01
指を回したぐらいで頭が良くなる訳ないだろ。
指を使ってればいいんだったら。そこな辺の事務員でも頭良くなるだろ。

303 :名無し生涯学習:2005/05/13(金) 18:20:52
芋ケンだってことは確実だなw

304 :名無し生涯学習:2005/05/13(金) 19:14:17
指まわセックスおよびブラインドオナニー提唱者です。

>>298で書いたように、背中の中央から左側が痛かったのですが、
ふと「見返り美人やればいいんじゃないの?」と思い出し、
やってみました。

不思議と痛みがすっと引きましたが、
今、足を組んで座りながらタイプしてますが、
また痛みが出てきました。姿勢が要因の一つのようですね。

栗田先生はこのポーズを、やはり腰や背中を自分自身が痛めた時、
開発したのでしょうか?
痛みを訴える患者さんたちにやらせてみて開発したんでしょうかね。

ところで見返り美人は、前に出す手の指先と、
左右にひねる首の方向が、反対になるのか同じ方向になるのか、
分からなくなりますね。両方やってしまいましたが。

今確認したら、同じ方向ですね。

女性の場合の包皮ひっぱり周回転運動は、
ピンセットで小さな包皮をつまむとか工夫してやってください。

305 :シャラ:2005/05/14(土) 04:16:42
ちょっといい話にこの様な事実が⇒SRSの訓練法は栗田先生のオリジナルですが、他の速読団体がその訓練の表面だけを勝手にまねたりしているところがちょこちょこあるらしいです。





306 :名無し生涯学習:2005/05/14(土) 17:42:08
逆じゃボケ!w

307 :シャラ:2005/05/14(土) 18:37:47
栗田先生が他の速読の内容をどのようにまねたのですか?
まねてあのような短期間で成果の出る能力開発が完成したんですか・・
SRS能力開発よりも前にできた速読団体はどのくらいあるんだろ?
SRSは結構前にできた能力開発だと思うんですが・・
詳しいことわからないので>>306さん教えてください

308 :名無し生涯学習:2005/05/14(土) 21:04:48
http://natto.2ch.net/books/kako/982/982854476.html
クリエイトとか、新日本速読、SRRでは受講した人の感想がネット上にたくさんあります。
でもSRSのは見つからない。だれかSRS受講体験記しらね?HPのSRSまんせーじゃない方。

309 :名無し生涯学習:2005/05/14(土) 21:15:57
>>307
―真似のようなもんでしょw
栗ちゃんはゼロから今のような訓練の形態にたどり着いたの?
どういう経緯で今のような形になったのか詳しいことわかってるの?
だったら証明してみてよ。関係者でもない限りたぶん無理だけどね。

他の速読団体って例えばどこ?そいつらはどこを真似てるの?
栗ちゃんの訓練は革命的で独創性に溢れてるの?
大体、真似して何か問題でもあるの?被害妄想的な発言にしか聞こえないな〜

ここでわざわざそんな真実なのかよくわからないことを
大々的に取り上げるなんてね。まるで信者同士の噂話だよね〜w

>>308
そういやSRSの体験談あまりみかけないな〜。
HP以外での成功談話もあやふやなものが多いし、どうなんだろw
結局、受講者の質の問題になっちゃうのかなw

310 :シャラ:2005/05/14(土) 21:33:07
>>309の名無しさん このサイトに来た目的は何ですか?荒らしですか?
SRS能力開発はうそだうそだ〜って小学生見たいに言いふらしたいんですかね〜
ここのサイトにはSRS通信教育やってる人や実際に受けに言ってる人もいますから、勝手に誤解しないように。


311 :名無し生涯学習:2005/05/14(土) 22:08:33
>>310
えさをやったから喜んじゃってるじゃないかw
とりあえず2chやるなら半年間ROMれ

312 :名無し生涯学習:2005/05/14(土) 22:47:02
3D写真が視力回復に効くと言い出したのが、
まず栗田先生が最初だそうです。

まず、写真じゃない、ドットや絵の3Dイラスト集みたいなのが、
海外で発明され、出版されたようです。

しかし、単に立体に見えるというだけで、
視力回復だとか、速読の訓練だとか、
そういうことは、誰一人言ってなかったようです。

それを言い出したのが、栗田先生のようです。
その栗田先生監修のマジックアイが出版された、
わずか半年後に、マジカルアイが出版されてます。

視力回復に効きます!という形で出版された3Dイラスト集は、
栗田先生監修のマジックアイが最初のようです。
その後、マジカルアイを筆頭に、いろんな出版社から、
視力回復!という宣伝の元、出版されるようになったようです。

「それ以前は3Dイラスト集って出版されてなかったの?」
というと、そんなことはありません。
ただし、視力回復とかは、誰も言ってなかったようです。
最初に言ったのだーれ?というと、栗田先生ですよという、
ただそれだけのこと。。。

313 :名無し生涯学習:2005/05/14(土) 22:53:53
栗田先生が、
「3Dのイラストや写真をパラレルやクロスで見ると、
視力回復につながりますよ」
ということを言わなかったら、
いまだに、3Dイラスト、3D写真は、
ただ単に、「立体に見えるけど、それだけだよね?」
という認識のままであった可能性は、高いと思います。

しかし、栗田先生監修のマジックアイでなければ、
視力回復にも何にもならないか?というと、そんなことは無いと思います。

マジカルアイでも、同じような効果はあるでしょう。

ただ、どっちがオリジナルか?どっちがどっちをどういう風にぱくったのか?
と聞かれると、「そういうことですよ」、ということです。
ただそれだけのこと。。。

初代のマジックアイと初代のマジカルアイの出版日を、
アマゾンやヤフーなどで確認すると、分かります。
わずか半年ほどでぱくられました。

314 :名無し生涯学習:2005/05/14(土) 22:57:34
ところで今日のちょっといい話のTM氏って、作家ですか?

315 :名無し生涯学習:2005/05/14(土) 23:03:28
>>313
立体視は結構応用されてるよ。地形を立体的に読んだり、
レントゲン写真を立体視して病巣を立体的に把握したり。

316 :名無し生涯学習:2005/05/14(土) 23:11:03
書き忘れましたが、
指まわセックスおよびブラインドオナニーおよび包皮ひっぱり周回転運動提唱者です。

栗田先生は、3Dイラスト、3D写真関係の訓練を速読訓練の中の一つに組み込むことを、
他団体の速読教室に、ぱくられてしまったことを、すごい気にしてますね。

ところで分散入力、並列処理、統合出力という形を取ったのは、
SRSがはじめてなのでしょうか?SRSは1980数年から始まったと思います。

他の団体は、
複数入力、並行処理、統括出力とか、
複眼入力、同時処理、結合出力とか、
微妙に違う用語を使って説明してると思います。

いずれにせよ、指回しまでパクってる速読教室は無いんですよね。
他団体の速読教室で、
「はーい。じゃあ速読の前にまた一分間、指回ししますよー、スタート!」
とか言ってたら、さすがに苦笑しますね。指くるくるでも同じです。

317 :名無し生涯学習:2005/05/14(土) 23:20:34
>>314
それが分かるのはSRS社員と本人だけ

318 :名無し生涯学習:2005/05/14(土) 23:49:40
指まわセックスおよびブラインドオナニーおよび包皮ひっぱり周回転運動提唱者です。

速書法ドリル(私自身はドリルちんちん)で、正負の想像訓練がありました。

それで言えば、
「もし栗田先生が、「3D画像(パラレル法やクロス法)が視力回復につながる」
と言わなかったら、3D画像集関係の本は、現実の状態と、どう違っていただろうか?」
などと想像すると、負の想像訓練になりますね。

ところで、
「もし、栗田先生が監修した本のタイトルが、マジックアイでなく、
マジカルアイとなっていたなら、
その半年後に、同じように「視力回復に効く!」という名目で出版されたであろう本のタイトルは、
マジックアイとなっていたんじゃないかなあ?」
と、>>312>>313を書いた後に、ふと思いました。

そういう意味では、マジックアイとマジカルアイは、腐れ縁というか、
どっちに転ぼうが、「必ず」、半年足らずの同時期に、視力回復に良いという同じ名目で、
同じような大きさ、同じようなデザインで、別の出版社から、
出版される運命にあったのかな、と思いました。

そういう意味では、タイトル的には、マジックアイもマジカルアイも、
「どちらが本家になってたか、分からないんだなあ」、と思いました。
「タイトル名に罪は無い」、と思いました。

マジックアイとマジカルアイ。
両者とも、どちらかが、どちらかの、パクリ本になる運命にある、タイトル名だったんだなあ。
光と影は常に表裏一体である。

319 :名無し生涯学習:2005/05/15(日) 00:00:10
指まわセックスおよびブラインドオナニーおよび包皮ひっぱり周回転運動提唱者です。

>>317

相当有名な作家だったら別でしょうけど、
そうじゃなかったら教室で隣に座ってても、気づかないでしょうからね。
個人情報に関して、厳しくなりましたし。

ところで、楽しく遊んでみるみる目が良くなるマジックアイのタイトルが、もし、
楽しく遊んでみるみる目が良くなる本気栗眼(マジクリアイ)
というタイトルだったら、半年後に出版される他の出版社の本は、
一体、どういうタイトルだったのかなあ?と思いました。

本気栗眼の栗は、栗田先生の栗から取りました。本気と書いて、マジと読みます。
本気栗眼。マジクリアイです。
カップル同士の指まわセックスによる、「いじくりあい」ではありません。

マジカルアイとも響きが似ている言葉ですね。マジクリアイ。

320 :名無し生涯学習:2005/05/15(日) 00:02:05
芋ケンさん、返事はそれだけ?wさすが工房w

321 :名無し生涯学習:2005/05/15(日) 00:11:58
指まわセックスおよびブラインドオナニーおよび包皮ひっぱり周回転運動提唱者です。
夢の話ですが、二日ほど前に見た夢です。

歌手の千春のような人のコンサートがありまして、
その司会をしてたのが、世界仰天ニュースの馬場アナのような人でした。

そこで千春がステージの上で、馬場の腰に手を当てて、
腰を激しくかくんかくんし始めました。
馬場は止めてくださいと、苦笑いしながら言ったのですが、
千春は一向に止める気配がない。
後半のころは馬場はされるがままで無抵抗、無表情を決め込み、
千春を完全に無視してました。

夢の中の話ですが、千春も馬場も服は着た状態でした。
その後、コンサートが普通に始まった感じでした。

これも、なんとなくそういう感じだったというだけで、
明確なイメージの夢ではありません。
言葉にすると、すごいイメージ力がありそうに思われてしまいそうですが、
実際は、かなり脚色されて、やっと、こんな感じの夢だった、と説明できる、というレベルです。

322 :名無し生涯学習:2005/05/15(日) 00:16:18
>>307
指まわセックスを見習え。
自分の主張にあわなかったり都合が悪かったりするものは
アンカーがついててもスルーしている。

>ただ単に、「立体に見えるけど、それだけだよね?」 
>という認識のままであった可能性は、高いと思います。

といったあと>>315のような自分の主張にあわないレスをされると、
スルーしている。

だからたかが匿名掲示板なんかでむきになるなって

323 :名無し生涯学習:2005/05/15(日) 00:28:15
>>321
夢は出力することが大事。それだけしっかり書き出せればたいしたもの。
文章を書くのは好きそうだし活夢法の本にあったと思うけど夢ファイルを
ぜひつくるべき。そしたらまた何か提唱してよ。

324 :名無し生涯学習:2005/05/15(日) 00:29:52
>>322

栗田先生は、
「「3D画像が視力回復につながる」
ということを言ったのは、私が始めてです。」
というようなことを、HP上で言ってたので、
それに対し、私、指まわセックスが、正負の想像訓練を当てはめ、
もし、栗田先生がそれを言ってなかったら、
3D画像集の出版関係は、現状と、
どう変わっていたかなあ?
と想像したということで、結果としては、
「2005年の今でも、
3D画像と視力回復を結びつけて売りにしてる3D画像集は、
一冊も出版されてなかったかもしれないなあ」
という話でした。

それに対し、>>315の話は視力回復と関係ない話だったから、
まあ矛盾はしてないし、スルーしても良いかなと思いました。

3D画像の、レントゲン写真とか地形を見ることに関しての応用の話は、
栗田先生が3D画像が視力回復につながると初めて提唱したこととは、
反発、矛盾してないと思います。

ですから、>>315の話が、私の話と合わないとか、都合が悪いとか、
そういったことは無いと思います。

「立体に見えるけど、それだけだよね?」
にしても、病巣が立体に見えるとか、地形が立体に見えるとか、
対象は何でも大丈夫だと思います。

大切なことは、3D画像を見ることと視力回復を結びつけることは、
案外困難だということです。コロンブスの卵だとも思います。

325 :シャラ:2005/05/15(日) 00:45:25
>>322さん >ただ単に、「立体に見えるけど、それだけだよね?」
>という認識のままであった可能性は、高いと思います。

といったあと>>315のような自分の主張にあわないレスをされると、
スルーしている。
だからたかが匿名掲示板なんかでむきになるなって
勝手に発言した覚えのない文章を押し付けないでください。
しかも全然むきになってないんですよねwただ文字を打つ込んだという感じでw感情的になんてなってませんよw





326 :シャラ:2005/05/15(日) 00:46:58
芋ケンってそういえばコンビにとかに売っているお菓子のことですよね?
確か芋ケンピって奴だったかな。あれ大好きですw

327 :名無し生涯学習:2005/05/15(日) 01:05:18
>>326
その書き込みは宝を埋めた場所に「宝はここにはありません」
て看板を立てるようなものかと。そうゆうのをむきになっていると
捉えられても仕方ないよ。


328 :シャラ:2005/05/15(日) 01:35:25
>>327さん わかりましたよ 正直にいいます。僕は感情的になってしまい、自分の主張にあわないレスをされるとすぐにむかッっときて人に当たってしまいます。
>>327さんの言っていることは全て正しいです。
本当に申し訳なく思っております。

329 :名無し生涯学習:2005/05/15(日) 01:59:22
>>328
あなたの書き込みを参考にしてる人、多いと思うよ。
おれもかなり参考にしたし。
腹の立つレスが来たら共鳴呼吸法でもして心を落ち着けてみることだよ。
レスする価値があるかどうか冷静になって考えてさ。
2chはいろんな人がいるからさ。


330 :シャラ:2005/05/15(日) 02:14:15
>>329 いえいえそんな事ないですよw。2chは確かにいろんな人がいますね。
  でも速読して無駄な情報はぽいってあとで切り捨てますから大丈夫ですw
 あぁもうこんな時間だ風呂入って明日はテニスだ〜ワクワク〜♪
そではまた〜さようなり〜@^^@〜


331 :名無し生涯学習:2005/05/15(日) 02:16:48
指まわセックスおよびブラインドオナニーおよび包皮ひっぱり周回転運動提唱者です。

今文章を書いたのですが、本文が長すぎますということで、消えてしまいました。
送信する前に、メモに記録しておくべきでした。

そもそも>>313(指まわセックスが書いた)の文章の、
いまだに、3Dイラスト、3D写真は、
ただ単に、「立体に見えるけど、それだけだよね?」
の部分が、誤解されたかな?みたいなところもあります。

そのあたりの部分は、速書法の、
正負想像訓練のような感じです。
もしもの世界です。
もしもの世界の話ですから、それが誤解される可能性は高いですね。

誤解されやすい文章を書くのは、頭の見通しが悪い証拠ですから、
改善していかねばと思いました。

332 :名無し生涯学習:2005/05/15(日) 02:20:54
ん〜なんちゅうかねーあんた。本当に速読できるのかねw
ただ自分に不利だと思われるものを飛ばし読みしてるだけに見えるわw
突き詰めて考えても自分が折れることは確実なんだと思った?w
参考になるものもあるが、ほとんど駄レスだと思うがw
感情表現がストレートwおまけに内容も薄いから・・・w
まあー、それはそれで味はあるんだけどねw




















しっけた煎餅www

333 :名無し生涯学習:2005/05/15(日) 02:24:35
ついでに、そこのあんた。
アファメーションはしなくてもいいよw
そんなに自分を良く見せたいのか?w
それとも共鳴効果でも狙ってるのか?w
だから長文になるんだよw

334 :名無し生涯学習:2005/05/15(日) 02:59:04
携帯の人のために
http://pksp.jp/ero11/

335 :名無し生涯学習:2005/05/15(日) 10:54:27
指まわセックスおよびブラインドオナニーおよび包皮ひっぱり周回転運動提唱者です。

少し前のちょっといい話で、
3D写真の、宇宙編や顕微鏡編や人体編を出版してください、
というものがありました。

たくさんの感想文の中にも、ちょっとしたアイデアが入ってることがありますね。

料理編や体位編というのも良いかもしれません。

336 :名無し生涯学習:2005/05/15(日) 12:49:49
>>335
体位編ほしいな。

337 :名無し生涯学習:2005/05/18(水) 19:02:11
3Dのドリル本が出るようです。今から本屋行ってきます。

338 :名無し生涯学習:2005/05/18(水) 20:06:03
>>337
3Dのドリル、、どんな内容だろう?
最近でたムック本は内容がスカスカすぎて全く役に立たない駄作だったからなぁ

339 :シャラ:2005/05/18(水) 22:10:07
皆さん こんにちわんこです 最近風邪っぽくて寝込んでいましたw
今日いきなりあの栗田先生がビデオで言っていた「心は脳とは全く違うんです!ここがわかんない人がたくさんいる(汗)」と必死に言っていた栗田先生の姿が脳裏をよぎりましたw
話は変わりますが、SRS訓練をやっていて夢の主人公が変わった人とか居ますか?w
自分はいろんな人が主人公になったりしたのでちょっと興味があります。

340 :ハギ−:2005/05/19(木) 17:25:37
夏休みの子どもクラスでも速読は習得できますか?

341 :名無し生涯学習:2005/05/20(金) 17:25:09
そういや子供クラスでSRSをマスターしたって奴が光臨したことないな、、、
(参加者のレスはあったが、その人はマスターできていない)
ただ2ch速読スレに書き込んでないだけかもしれないけど

342 :名無し生涯学習:2005/05/21(土) 02:41:55
このスレにSRSの訓練をちゃんと受けてる奴が何人居るの?
ちょっと挙手してくれ

343 :名無し生涯学習:2005/05/22(日) 16:56:34


344 :名無し生涯学習:2005/05/22(日) 21:43:36
通信講座っていくらぐらいかかるの? HP見ても値段乗ってないと思うんだけど・・・

345 :名無し生涯学習:2005/05/22(日) 21:49:12
テキストのみなら18万ぐらい
ビデオ10巻付きで28万ぐらい

346 :名無し生涯学習:2005/05/23(月) 10:59:00
通信講座のビデオを使ってトレーニングした人に質問です。
ビデオで共鳴学習の効果でましたか?共鳴だけを限定しても、難しいかもしれませんが
テキストのトレーニングを一人でやるより、ビデオを見ながら参加者の一人として
取り組んだ方が効果的なのか、そこが知りたいです

347 :シャラ:2005/05/23(月) 11:28:48
>>346さん 1人じゃ絶対無理ですよ。どうしてもなまけてしまうかもしれません。
しかしビデオの場合だとカナリ集中できます。栗田先生のトークもまたうけますしw
ビデオですが、なぜか僕の場合緊張したり、その場に居る感じがします。
特にイメージ訓練とかは正直1人でやっているときは全然浮かばない時もありましたが、ビデオで共鳴が起こってるのかすごく鮮明なイメージが浮かぶのが不思議です。


348 :名無し生涯学習:2005/05/23(月) 13:37:36
業者宣伝お疲れ様です。
あなたの姿勢を改善しない限り嵐は過ぎ去りませんよ。

349 :名無し生涯学習:2005/05/23(月) 19:09:37
シレンさん、今速読で何文字ぐらい読めるようになりましたか?
また理解度は?

350 :名無し生涯学習:2005/05/23(月) 23:54:49
>>346
今はテキストしか使わないけど
ビデオ見たことある方がイメージが湧きやすいわな。

351 :名無し生涯学習:2005/05/24(火) 01:33:19
>>350
ビデオは何巻まで見ましたか?
また、現在は何文字ぐらい読み、理解度はどれぐらいでしょうか?

352 :名無し生涯学習:2005/05/24(火) 18:52:05
MXでビデオ探せないの?

353 :名無し生涯学習:2005/05/24(火) 20:19:21
>>351
何巻まで見たかすら忘れたw 随分昔の話なんで。
今は何文字ぐらいだろ?普通の新書なら5分ぐらい。
理解度は普通の人が一読したのと同じ程度かと。

354 :シャラ:2005/05/24(火) 22:02:20
>>353さんこんにちわ。5分ですか早いですね。おそらくフレーム読書でしょうか。
僕は3行の流し読みで最高が3万字ぐらいで、フレーム読みで250ページぐらいの本が早くて2分ぐらいで遅くて4分とかかかりますね。
理解度は従来よりも速読の方が僕の場合はしっかり理解できます(元々読解力がなかったので^^;)
前の読書では想起してもあまり文字が出てこなかったりして、何度も読み返していましたが、速読の場合は分散入力の丸ごとインプットするので想起するときに本の周りの映像まで勝手に浮かんできますw

355 :名無し生涯学習:2005/05/24(火) 22:05:02
すげえ!俺なんて1月からSRR初めてまだ1500文字突破できないorz

356 :名無し生涯学習:2005/05/24(火) 23:37:38
>>354
周りの映像までってのは凄いなw
本の縁までは意識してるけど。
オレはあまり真面目な生徒じゃなく、
訓練をやったりやらなかったりでのんびりと
ここまで来た感じですわ。

>>355
まあ最初はそんなもんじゃね?
徐々に上がるんじゃなくてブレイクスルーが何回か起こる感じ。
気長に速読とつきあっていけばいいよ。

最近やっと文字が勝手に飛び込んでくる感じがつかめたわ。
文字に犯されてこっちが身もだえるようなw
インプットは受け入れ側が敏感になっておかないとね。

357 :名無し生涯学習:2005/05/25(水) 01:00:49
SRSの本でトレーニングしているのですが、私はすごく読解力が弱いです
現代文の参考書や問題集で読解力を上げれば、SRSでの理解の度合いも上がるものですか?

358 :名無し生涯学習:2005/05/25(水) 17:28:59
指まわセックスおよびブラインドオナニーおよび包皮ひっぱり周回転運動提唱者です。

3Dドリル買いました。
やっと先生の顔写真が更新されたようです。
ところでパラレルとクロスって、どうやって作りわけてるんでしょうか?
3Dドリルを見ると、パラレルとクロスともに、
ほとんど同じ感じの風景の立体写真(別の写真じゃなくて同じ風景写真)なのに、
片方を見るとなぜかパラレル、片方を見るとなぜかクロスに、
自動的になります。
私の場合クロスのほうが難しく感じます。パラレルはすぐ見えます。
クロスは又割りのような難しさを感じます。
又割りは広げますが、クロスはくっつける難しさのような感じです。

ところでビデオも良いですが、やはり教室に行って、
現在の栗田先生の生講義を受けることをお勧めしたいです。
ビデオを撮ってから、本当に長い月日が経過してます。

359 :名無し生涯学習:2005/05/25(水) 17:59:42
指まわセックスおよびブラインドオナニーおよび包皮ひっぱり周回転運動提唱者です。

どうしても東京に通って生講義を受けることが不可能なため、
ビデオ通信を受ける場合、最初から最後のステップまで、
提出物を欠かさず出し続けることを強くお勧めしたいです。

提出物の提出率がビデオ通信だと、格段に落ちるらしいです。

ところで「こんな栗田先生は嫌だ」シリーズを考えてるのですが、なかなか上手いネタが出来ません。

こんな栗田先生は嫌だ。
生徒に指回しの指導をしていながら、自分の小指が無い。

360 :名無し生涯学習:2005/05/25(水) 19:05:37
>>358
>ところでパラレルとクロスって、どうやって作りわけてるんでしょうか? 

クロス法の写真とパラレル法の写真をよく見比べてください。
大した仕掛けはないから

361 :シャラ:2005/05/25(水) 20:40:23
でも子供クラスは栗田先生じゃなくなっちゃってますね。
僕も生で見たいと思ったけど、高校を卒業しないと無理っぽです。


362 :名無し生涯学習:2005/05/25(水) 21:23:19
指回しをやってみた。タイピングでもそうだけど、薬指がほとんど動かせない。

363 :名無し生涯学習:2005/05/25(水) 23:33:16
>>359
会ったこともない、しかもすべての本を読んだわけではないのにあれこれ言うのは
誤解の元ですよ。実際ひざの骨が一本無いらしいけど

364 :1 ◆LBtQSuKkj2 :2005/05/26(木) 00:01:06
私は、初級の一泊研修を七年前に受講しました。

365 :名無し生涯学習:2005/05/26(木) 09:07:27
>>364
今でも速読できてる?

366 :名無し生涯学習:2005/05/26(木) 11:43:01
指まわセックスおよびブラインドオナニーおよび包皮ひっぱり周回転運動提唱者です。

クロスとパラレルの件ですが、3Dドリルの26Pにグランドキャニオンの3D写真があり、
上はクロスで下はパラレルとなってます。
上下のその写真がほとんど同じ写真なのですが、よく見ると、
クロスの方の地平線は、左右の写真が、2_ほどずれてます。
パラレルの方の地平線は、左右のつなぎ目のところで、ずれがありません。
その違いで、クロスとパラレルに分けられるのでしょうか?

ところでレッサーパンダが話題になって、3D写真動物園編の表紙の写真が、
レッサーパンダだったので栗田先生が喜んでますね。

予言的なことでは、夢見の技術で頭がよくなるの本で、
千と千尋の神隠しを予言してたような話があります。

アマゾンコムで本の感想を書くところがあって、そこには私がそれについて書いたのですが、
野菜ジュースのCMの話で栗田先生にメールを送った時に、
そのことも言っておけば良かったなと思ってます。

367 :名無し生涯学習:2005/05/26(木) 11:49:29
>>363
こんな栗田先生は嫌だシリーズは、
ネタとして考えてたのですが、スーパーフリーだと誤解されたりとか、
どこで何が誤解されるか分からないから、注意したいと思います。

ひざの骨が一つ無いんですか?!
確か夢見の技術か活夢法の本のどちらかだったと思いますが、
私は足に障害があって、みたいなことは書いてあったとは思いました。
交通事故の複雑骨折は完治したものと思いこんでたのですが、
そうでは無かったんですね。
私もひざが悪く、数日前に私のO脚を外科の先生に見せたら、
「ひどいO脚だ。間違いなく将来痛くなるよ」と予言されました。
しかしすでに数年前から痛くなってました。。。

一本無くてもバリバリ生きてる人がいるのだから、
O脚くらいでめげてはいけないですね。改善していこうと思います。

368 :シャラ:2005/05/26(木) 21:02:02
そういえば・・栗田先生の交通事故の体験記が通信の「総合解説」に書いてありました。
昭和60年8月25日に浅間山の西の高原で事故ったらしいです。その時の栗田さんは内科の医師として東京警察病院から東大病院に戻ってきたばかり。
先生は植物のカメラ撮影中で突然自動車が暴走してきて、何が起きたのかを理解する間もなく激突され、一瞬のうちに虚空に舞い上がって一回転し
さらに10メートル近く距離を前方に3回転した後凹んだ茂みのなかにドサリと放り出されたそうです(リアル。。
運転していたのは許可を取ったばかりの18歳のガキで、運転技術の未熟さ&スピードの出しすぎと下り坂でのスリップのし易さとが重なって起きた不運な事故。
左足は無残にぶっつぶれ、足が動かせなかったので骨折にすぐきずいた。
この体験を通じて、日常生活では得られない何かを修得しようと決心した。
その後松葉杖で速読の集中講座に出席したという話も有名ですね。
速読に学ぶ際に大切なことをおっしゃっています「自覚が高まってから実施しようとするのでは遅すぎる。むしろ自覚は実施を経た後で初めて生じる、というのが正解なのです」


369 :名無し生涯学習:2005/05/26(木) 22:46:49
>>366
著書に書いてあるけど、もしかして3D写真の作り方知らない?


370 :名無し生涯学習:2005/05/27(金) 14:09:54
栗田が開発したわけでもないし、
立体写真なんてそこらのソフト使えば誰にでもできる。
だから公開されてもパクられ手も何もできない。

371 :名無し生涯学習:2005/05/27(金) 20:16:54
>>370
ソフトは使わなくてもできる。カメラさえあれば誰でもできる。
詳しくは「1日15分知的散歩術」に出てる。
…そんなもの見なくてもググれば出てきそう

372 :名無し生涯学習:2005/05/27(金) 22:28:26
>>371
パラレル法の写真もできるのか?

373 :名無し生涯学習:2005/05/27(金) 22:47:13
>>372
できる

374 :ハギ−:2005/05/28(土) 18:54:40
月曜日、千駄木オフィスに行く。
持ってく物とか、聞いた方がいいこととか教えてくれ

375 :名無し生涯学習:2005/05/28(土) 22:08:31
>>374
ICレコーダー

376 :名無し生涯学習:2005/05/29(日) 15:09:17
指まわセックスおよびブラインドオナニーおよび包皮ひっぱり周回転運動提唱者です。

3D写真の作り方はわかるのですが、
パラレルとクロスの、作りわけの仕方が分かりません。

ところで事故の話はリアルですね。
地形のルールというのがありますが、
先生はその日の朝とか、事故数分前の撮影中とかに、
何か不吉な予感がするな。。。って感じてたのかもしれませんね。

建築家で気功の本も出してる、真々田だか間々田だかっていう人
(ママさん(男)の気功法、みたいなタイトルの本を出してたと思う)
は、社員旅行で、社員と自分(多分社長)がレンタカーだかに乗って運転してる時、
少し前を走る車に社長が異変を感じ、運転手に「車線を変えろ」だか「少し待て」だか、
言ったそうです。
首をかしげる社員たちでしたが、直後にその車が暴走して周りの車を巻き込み事故。
社員たちも納得したそうです。

事故を契機に修行を重ねた今の栗田先生なら、
そんな感じのこともありえそうです。

377 :名無し生涯学習:2005/05/30(月) 22:56:53
指まわセックスおよびブラインドオナニーおよび包皮ひっぱり周回転運動提唱者です。

ちょっといい話に、栗田先生が賞をとった「ルークの家作り」
を読んだ話が載ってましたね。

私は最初、栗田教行のおかしな星ふるらくえんじまが、
栗田先生の書いた絵本かと思ってました。

ところで大阪の社長というキーワードが、ちょっといい話でよく出ますが、
最近のちょっといい話で、
「出力のときは大阪の社長でいいんですよ」、という話がありました。

それを読んで、「こういうことか?」と思いました。

大阪の社長というのは、表面意識と潜在意識の会社モデルの話で、
会社というのは本店と支店があり、支店は何店でも何処にでも有り得るが、
本店は必ず一箇所に一つで、そこに表面意識である社長が居ると考える。
支店には潜在意識である従業員が大勢いる。

駄目なのは、支店が支店でやるべき仕事を、
大阪にいる社長がその遠くの支店までわざわざ出向いて仕事をして、
また次の支店へと、社長が飛び回ること(移動時間が無駄)なのでは?と思いました。

支店の社員が優秀であれば、社長は大阪の本店で社長がやるべき仕事に、
集中(集約力)して取り組めるわけですね。

この推測が当たってるかどうかもあれですが、
なぜ東京の社長ではなく大阪の社長なのかが気になりだしました。

378 :名無し生涯学習:2005/06/02(木) 01:08:47
指まわセックスさん、相変わらずSRSの情報良く見てるし考えてるね
どうせなら、書籍買って独学でトレーニングしてみては?
それほどのSRSに対する情熱があれば1万字ぐらい行くんじゃない?

379 :あぼーん:あぼーん
あぼーん

380 :シレン:2005/06/02(木) 15:22:06
久しぶりです。
なかなか報告できなくてすいません。m(_ _)m
ステップ7,8終わりました。
ステップ8の2回目で、理解度6ぐらいで4000字程度読めました。
少しずつですが、速読力が伸びてると思います。

381 :シャラ:2005/06/02(木) 19:33:00
シレンさん こんにちわんこです。ホント久しぶりですね。
ステップ7,8 お疲れ様です。理解度6、いいですね〜♪
それで4000字という事は、もし一万字のスピードで加速して目がそのスピードに慣れるとします、そしてまた4000字を読んで見ると遅く感じ理解度も上がってると思います。
速いスピードに目を慣らしてみてください。ではではがんばってください!!また次の結果を楽しみにしています。

382 :シャラ:2005/06/02(木) 19:57:21
あと入力についてですが、何行など指定しないで入力の練習を長時間してみてください。
必ず文字が「光」って「1文字も逃さずに入力ができている」というようなことが起こります。
7,8,9ステップではフレームリーディングをやりますね。あのフレームリーディングでの入力が慣れてくると面の読書ができるようになってきます。
僕はSRS研究所に一度電話して、もしもし?あのー通信教育をやっている者ですが、フレームリーディングという読み方って理解できるんですか?と聞くと、あーあの読み方は理解できないんですがその次の次元の面読み(面の読書)だったら理解できますよ。
と言われましたwこれは本当ですwなのでフレームリーディングで理解ができなくても気にしないでくださいwそれではそろそろこの辺で。
さようなら。

383 :名無し生涯学習:2005/06/02(木) 22:38:11
ツーチャンネラー

384 :名無し生涯学習:2005/06/08(水) 14:58:32
>>シャラさん

実際面の読書ってSTEPいくつぐらいから始まるのですか?

385 :ハギ−:2005/06/08(水) 16:05:14
今、夏休み子どもクラス(前期)の申込みしてきたよ。
っていうか、こないだ千駄木オフィスいった時めっちゃ迷ったし。
これから行く予定のある人御注意を。
ところでさ、夏休みまでにやっておいたほうがいいこととかある?

386 :名無し生涯学習:2005/06/08(水) 17:36:42
>>385
フォトリーディング

387 :シャラ:2005/06/08(水) 20:56:50
>>384 はい。7ステップからフレームリーディングが始まりまして、個人差があると思いますがこのフレームリーディングが慣れた人は面の読書ができるようになってくると思います。
本当に個人差があるらしくて、ホームページの体験談でも面読み(2次元)まで行かない人も居るらしいですね。
行読みからフレーム読みなど次元が上がりますが、行読みでもしっかり理解できるようになります。
しかし面の読書ができたほうが自然の目の状態で疲れないので便利です。



388 :シャラ:2005/06/08(水) 21:00:10
ハギーさん 感想後で聞きたいです。あぁ〜いいな〜。。始めに体重とか測るんですよね?指回しなどで変化したことあります(体重)。結構訓練後はやせた気が。

389 :名無し生涯学習:2005/06/09(木) 11:51:31
>>385
時間があるなら本を読んだり安い講習に行って予習したりするといいよ。
訓練はしなくていいと思う。

390 :名無し生涯学習:2005/06/10(金) 20:03:57
指まわセックスおよびブラインドオナニーおよび包皮ひっぱり周回転運動提唱者です。
時間が作れずHPのちょっといい話が読めません。
指まわしの柄(フィンガードームを前から見た形の絵柄)のネクタイが欲しいです。
(まだ売ってません)

391 :名無し生涯学習:2005/06/10(金) 20:05:33
販売される予定があるように書いてしまいましたが、
そういうネクタイが欲しいなと思ったというだけで、そんな話は一切SRSからはありません。

392 :名無し生涯学習:2005/06/11(土) 00:05:41
金持ちになってない人に、社会貢献をすすめる石井
一般人より金持ちになって、一般人に社会貢献を促す、社会貢献しない石井

393 :名無し生涯学習:2005/06/11(土) 01:16:47
さあ、どこまで宣伝を加速できるでしょうか。

394 :名無し生涯学習:2005/06/11(土) 16:15:24
指まわセックスおよびブラインドオナニーおよび包皮ひっぱり周回転運動提唱者です。

>>335
投稿日: 2005/05/15(日) 10:54:27

で料理編と体位編が出るといいですねと書きましたが、
2日ほど前?の第1559のちょっといい話で、料理の3Dを出してくださいというアイデアが、出てます。
NOさんという、12歳の女性です。
アイデアの時間の柱の傾斜?共鳴ですね。
小学生なので、さすがに「体位編を出してください」とは書かなかったようですが、
彼女が22歳であったなら、(速書法ドリルの想像訓練)
「料理と体位の3D本を出してください」と、ちょっといい話に書いていたかもしれません。
そうなってたら、2つのキーワードが完全に一致する傾斜共鳴現象になってましたね。

395 :名無し生涯学習:2005/06/11(土) 17:03:46
料理のが出て欲しいと私がここに投稿した日が、
5月15日で、
NOさんの、料理のが出て欲しい旨を書いたちょっといい話が、
HPに掲載された日が、今日から2日、3日ほど前だと思います。

396 :名無し生涯学習:2005/06/11(土) 23:17:30
>>指まわセックスさん
いや、もうあんた速読トレーニングしてくれw
絶対マスターできるよ!

397 :名無し生涯学習:2005/06/12(日) 01:14:57
トレーニングしないのはやる気がないのといっしょだ。
時間がないとか金がないとかできない理由を探しているだろう?

398 :名無し生涯学習:2005/06/12(日) 02:52:39
確かに。栗田先生はそもそも能力開発を教えているわけで、
理屈を教えているわけじゃないしな。理論だけで実践しないのは
結局本質的に能力の成長はできないと思う。そもそも、自分が実践
していないのに理論だけ詳しいってのも本当はおかしいわけで。

399 :オリゴ:2005/06/13(月) 10:33:45
一年くらい前に通信講座テキスト購入後、10スッテプまでで挫折したものです。
最近時間を作って再挑戦しようと思っています。訓練にどれくらい時間割いていますか?
僕は40〜60分、各スッテップを3から5日を予定しているんですが。
前の書き込み見ていると、一人だけで通信講座だけだとだめと良くあるんですが
なぜでしょうか?

400 :オリゴ:2005/06/13(月) 10:33:56
一年くらい前に通信講座テキスト購入後、10スッテプまでで挫折したものです。
最近時間を作って再挑戦しようと思っています。訓練にどれくらい時間割いていますか?
僕は40〜60分、各スッテップを3から5日を予定しているんですが。
前の書き込み見ていると、一人だけで通信講座だけだとだめと良くあるんですが
なぜでしょうか?

401 :名無し生涯学習:2005/06/13(月) 10:53:06
>>399
だめというわけじゃなくて、習得にはかなりの意志が必要なので
一人だとモチベーションの維持等、自己管理が大変だということでしょう
あとは共鳴効果がない点も教室受講より不利かもしれません
とは言え、教室受講でも効果がなかったと言う人もいるので(私も実際に
二人知っています)、意志力、向上心があれば無理ではないと思います
頑張ってください

402 :名無し生涯学習:2005/06/13(月) 12:04:24
>>399
訓練をしっかりと繰り返して、書いてあることを忠実にやれば
速読はできるようになる。それが簡単なようで難しい。
個々の訓練は一分程度だからできるときにやる。

403 :シャラ:2005/06/13(月) 15:47:10
オリゴさん こんにちはわです 10ステップまでしっかりのなら能力は開発されているはずですwそれでも速読ができないのなら、それは誤った固定観念を持っているか速読のやり方(入力)の仕方が悪いんです。
これから言う2つの事がしっかりできているか確認してみてください。 1)速読は加速すればするほど理解でき想起できる。2)入力がしっかりできていないと処理も出力もできない。
訓練時間ではなく、速読の仕方が悪いんです(多分w そこら辺も確認よろしくお願いします。



404 :シャラ:2005/06/13(月) 15:48:33
↑修正 10ステップまでしっかりやったのなら

405 :名無し生涯学習:2005/06/13(月) 16:55:38
>>シャラさん
ステップ10以降って、テキストだけでもある程度マスターできますか?

406 :オリゴ:2005/06/13(月) 19:06:41
>>401
共鳴効果って、自分では動きと呼吸などがシンクロしている感じはつかめていたのですが
本来栗田氏の共鳴は集団の中に見出すもので私の結果は違うのかな?
受講で得られるものってあるのかなやっぱ。

>>402
忠実にが確かに難しいですね。過去イメージ訓練は4、5分で妥協でしたし、というか
どうなれば終了か明記してなかったから。。5から6ステップは忠実にしたら1時間半かかってしまいました。

>>シャラ氏
はい。能力は開発されていっている実感はありました。
視野も広がり、イメージも上がってました。
でも実際ダブルリーディング、フレーム、ドメインあたりからつまずき始めたかな。
加速しようと思えば出来たのですが、むずかしい。横着してしまうのではないかと不安でしたし。
ここまでの速読は入力だけで処理はほっておいて加速しちゃっていいのでしょうか?
想起訓練、書き出し訓練が必ずあって、出力もしなくてはだめと書いてあるから出力も鍛えていなくて
はだめなのかな?これ結構時間かかるんですよね。
そこがわずらわしく思えてたりとか。速読の仕方が悪いのかな?
あと、呼吸にしても他の訓練にしても今は実感していなくても後に実感するものが多いような気がします。
でも実際どれくらいの期間が必要なのかわからない訓練もありますよね?
自分でも反省しながらまた挑戦してみます。不安になったらアドバイスください(笑)。
シャラさんは各ステップどれくらい時間割いていましたか?

最後に
皆さん返事ありがとうございます。

407 :名無し生涯学習:2005/06/13(月) 20:17:37
>>406
五日間の講習だと1ステップあたり六時間やるよ。そして昼食挟んでまた六時間。
下手したらそれでもできなくて省略される訓練もある。
横着してもいいんだよ。とりあえず先の世界を体験するのが重要。
あと「処理とは何ぞや?」と問題意識を持ってテープをもう一回聴いてみるとヒントが必ずある。


408 :シャラ:2005/06/13(月) 20:37:35
>>405 そうですね^^;うちは親父がテキスト、ビデオを購入したのですが、なぜか中級
、上級だけテキストのみで(笑)ビデオがないんですw話戻して、中級、上級もテキストな
なしでは絶対無理だと思います(多分w いや絶対無理です。イメージ訓練などは目をつむって
栗田先生の支持によって行うので、テキストだけでは絶対というのは取り消しで多分無理だと思います。
>>406 入力ですが、目の動く最高のスピードで加速し、1文字1文字しっかり入力できていますか?
もしできていないのであれば、目作り(適切な訓練)ができていないと思います。
その場合は入力の練習を繰り返して、文字が目の限界のスピードで加速しても
しっかり入力できる目を作って見てください(簡単です)
目を限界のスピードで動かして1文字1文字逃さずに入力できた時には、
文字が光って理解できる(わかる)感覚が生まれ始めます。自分もある日突然入力
をやっていたらしっかり入力でき、光って目に飛び込んでくる感覚がつかめました(行読みで)
その感覚がつかめたときには視野が広がり、周りが明るく見えます。
各ステップどれくらい時間割いていましたか?<僕は1日1ステップずつ進め、宿題などは少しやり、
風呂などでイメージ訓練行ったり、日常では丸ごとインプットを心がけていました。
でも正直訓練は速読(入力)練習に時間を割いてました。
不安になったらこんな自分でももしよいのであれば使ってください。質問ありがとうございました。




409 :名無し生涯学習:2005/06/13(月) 23:59:01
これであなたも10倍宣伝術

410 :日本人のどこかです:2005/06/14(火) 10:41:47
こんにちは、
挫折してまた最初からやってます。
一日1STEPずつやって今9STEPだけど、・・・
うーん・・・まだぜんぜんできてません。
今日は10STEPします。がんばりまーーーーす。(^ー^)
みなさんよろしくー。

書き出しは、2か1にちかいです。
文字は、がんばって、8700字ぐらいです。
理解度は、0.2ぐらい・・・・( TДT)

よっしゃ、みなさんもがんばってるし俺もがんばろう!!
これからもよろしくー(´∀`)

411 :名無し生涯学習:2005/06/14(火) 11:50:10 ?
>指まわセックスおよびブラインドオナニーおよび包皮ひっぱり周回転運動提唱者です。

いい加減ウザいから簡潔なコテハンつけるとかしろ。

412 :ハギ−:2005/06/14(火) 21:57:03
>386,>389
アドバイス有り難うございます
今、新日本の川村氏の本を読んでいます
ところで、SRSって、小説を読むのに適していますか?

413 :名無し生涯学習:2005/06/15(水) 00:40:24
楽しむために読む本は速読する必要がない。

414 :名無し生涯学習:2005/06/15(水) 02:01:19
>413
根拠はナニ?

415 :日本人のどこかです:2005/06/15(水) 13:11:31
10STEPおわった。
k−1とかあって、過去復習3回もやってたら3時でした。
いやー、すれ違いですけど重量級つまんなすぎでした。( TДT)<時間かえせ〜
ボブ・ザップはもう魅力がないし、日本人の重量にスター性もってる人がいない・・・。
ということで昨日じゃなく、今日10が終わりました。

うーん...
フレーム三行読みまでは、なんとか8000字までいったんだが、
4行ぐらいから2800字や4000字にダウン!!

けど今日は11STEPがんばろ。

416 :オリゴ:2005/06/15(水) 13:58:46
>>シャラ氏
私は過去、訓練で完全燃焼していたのですが、それが終わると能力が使えていなかった
ような感じがあります。その日ごとに訓練を日常に応用するとあったのですが自分の中
では出来ているに思っていても、文字数には反映されていなくて落胆の日々でした。
風呂でイメージ、丸ごとインプットを心がけていたらしいですが、そのくらいでもいいのかな?
シャラさんは気楽にやっていたのですか?
熱心にやりすぎるとかえってだめになるとかあるのかなぁと。。気楽にしている
人のほうが成果はいいようにも感じる今日この頃です。

文字数カウントたいへんです。いい方法あったら教えて。

>>415
初級終えたのですね。現役でやっている方がいて心強いです。
私は昨日から、まだ導入テキストから読み返しているので完全に
出来たわけではないですが1ステップずつ進めています。
>>8000
私も早くそこまで行きたいな。

終わったの3時ですか。。過去復習3回なども含めると何時間くらいかかりましたか?

417 :日本人のどこかです:2005/06/15(水) 14:50:14
>>415

いや、8000字といっても入力チャントしてないようなかんじです。( TДT)
書き出しできてないし・・・。

418 :日本人のどこかです:2005/06/15(水) 16:29:54
オリゴさん、
私の練習時間は普通にちゃんとやって1時間?かな・・・、2時間?
いや、40ぷんだったかも?
時計をみたら1時間30ぷんだったな〜?
とてもすくないです。(;´∀`)<アハハ・・ 教室の6時間なんて・・・できないよ〜〜〜〜

過去の復習とかしんどくて、とてもやるきがしないし。
まあ、ちゃんとできなかったところはやらずに、もう今日は、今日だけの復習3っつと新しいSTEPだけ
やるという感じです。

419 :日本人のどこかです:2005/06/15(水) 16:41:12
いやー、一瞬自分のこと書いてたら、共鳴したよ!!
なんかキーボードの文字がきれいにみえてるし。大きくみえてる



420 :日本人のどこかです:2005/06/15(水) 17:21:19
(.*´∀`)/体験 体験ヽ(´∀`.*)<アハハ、共鳴しちゃった

421 :名無し生涯学習:2005/06/16(木) 12:33:25
11STEPが・終わりました〜。
トリビアみて、ニュースみたら、11時!!終わってたのが1時でした。
そして、学校は7時に起きないと間に合わないので、睡眠時間4〜5時ぐらいなハズ!?

寝るとき音楽聴きながらねたけど、音量が大きく聞こえてビックリ!な・なんと!!
聞きなれてた曲に感動してしまった。(´∀`)<感動じゃーいズンズン響く!!
夢は、ストーリもあったし、インターネットやテレビや過去の何かの情報がアレンジされた夢を見た。
(*´∀`)/久しぶりに一瞬だけ風景が立体に見えたよ!!あ〜うれしい。
雨がかさに当たる事に気ずいたり、靴の紐が結びが弱くて靴にこつこつと当たってたのにきずいたりと、
敏感になっていた。靴の件については本当に紐が靴に当たるのが大きな振動だったので気ずいた。
ほっといて靴の紐見ながら歩いてたけど、寝不足で振動が大きいのでイライラしたからきれいに結び直しましました。

422 :日本人のどこかです:2005/06/16(木) 12:45:37
あっ、名前書くの忘れた!!( TДT)
>>421はおれdaよ〜ん。
(*´∀`)←日本人のどこかです

きょうは、12STEPがんばろ!


423 :名無し生涯学習:2005/06/16(木) 18:09:53 ?
指回しではどの指がどの「系」に対応してましたっけ?

424 :名無し生涯学習:2005/06/17(金) 00:16:07
>>423
左手に対応させる
親指   …言語系
人差し指…心象系
中指   …感情系
薬指   …自律系
小指   …運動系
掌    …潜在系

これでいいの?


425 :日本人のどこかです:2005/06/17(金) 12:25:10
STEP12 おわり〜。

きょうは、13だ。がんばろ


426 :名無し生涯学習:2005/06/17(金) 14:34:14
>>424
ありがとう
右手も一緒ですよね?

427 :名無し生涯学習:2005/06/18(土) 00:00:52
>425
出来れば進捗状況も書いて欲しいです。

428 :ハギ−:2005/06/19(日) 11:45:48
せっかくアドバイスもらっても、時間がなくて訓練できない。
そろそろ、期末だし・・・
期末おわったら、すぐ夏期講習始まるし、それが終わったらもうSRSの講習
始まるし・・・・
ところで、栗田先生が通っていた速読教室ってどこですか?

429 :age:2005/06/19(日) 15:40:05
日本速読協会です。

430 :名無し生涯学習:2005/06/19(日) 16:09:35
こんにちは。指まわセックスです。短くしました。

50音動物ファイルを大体覚えて実践で一応使うようにしてます。
ヌマカとユスリカって両方とも蚊ですよね。
ユリカモメとかにしたいところですが、鳥類や哺乳類が多すぎてもバランス悪いですよね。

先生は50音植物ファイルに挑戦してほしい!と本で読者に呼びかけてますが、
私はとても無理なので、
とりあえず50音一品料理ファイルに皆さんとともに挑戦しくことを提案したいです。

揚げ出し豆腐、いくら丼、うどん、えいひれ、お好み焼き、

続きをお願いします。

431 :名無し生涯学習:2005/06/19(日) 16:14:42
先生の記憶法の本に書いてあると思いますが、
私は100までの数字ファイルと、50音動物ファイルを併用して、
仕事の商品のようなものの名前を、
あいうえお順に記憶してる最中です。

一つの文字で、最大で13くらいなので、
ワイン、王子、とかが毎回出てきますから、
混乱しないように、あゆとワインと商品、いぬとワインと商品、
という形で、同じワインでも区別してやってますが、
けっこうもうギリギリです。

432 :名無し生涯学習:2005/06/19(日) 21:33:25
最近メール来ないよ

433 :名無し生涯学習:2005/06/20(月) 03:43:02
速読マスターは記憶の保持はどうしているのですか?
例えば、ビジネス書を1冊読んで、自分の必要だと思った内容は
要約やマインドマップを書いたりしているのでしょうか?
1冊ならともかく何十冊も読めば、速読で読んでも最初の方に読んだ内容は
記憶が曖昧になりますよね?1冊につき10〜20ページ分ぐらいが自分の
覚えておくべき内容だとして、20冊読めば200〜400ページ分。
この要点はどうやって保持していますか?
ちょっとわかりにくい文章でスマソ

434 :名無し生涯学習:2005/06/20(月) 04:03:14
6/25(土)夜9:00〜10:54
「記憶のチカラ・」またあるみたいです。
http://www.ntv.co.jp/kioku/

【映像記憶】能力開発の情報交換の部屋【速読】
http://hobby7.2ch.net/test/read.cgi/occult/1079499768/
より転載

435 :日本人のどこかです:2005/06/20(月) 08:18:16
金曜13、土曜14、日曜15が終わった。

今のところ、ぜんぜんできんないにちかい。 

文字数12800字いったが、う〜ん、書き出しぜんぜんできない。

う〜ん、う〜ん、う〜ん・・・・・・・

それでも今日は、16がんばろ。

436 :日本人のどこかです:2005/06/20(月) 10:33:28
>>427
うーん、初めてやったときみたいな気づきとか、みつけにくいんで、
そのまま、「STEP○が終わりました」だけ書くかも知れません。
それでもがんばって次へいくぞー。


437 :427:2005/06/21(火) 02:49:09
>433
1回速読しただけでは全体の内容を解かる事しか出来ないので
3,4回速読しないといけない。

>436
何か変化があった時はよろしくお願いします。

438 :日本人のどこかです:2005/06/21(火) 08:34:10
>>437
え〜っと、昨日16が終わりました。11じからやって、12じだったかな〜
うーん、わすれた。ちゃんと時計みなかった。

夢がいつもより、覚えてた・・すぐ思い出そうとしなかったので、
どんなのだったか、思い出すの難しいけど。道をあるいてると、
ぽっと一種思い出す。「あっそいうえば」とちょっとだけ想起する。
イメージははっきりかけないけど、イメージやってて、目を開けると
きれいに見えます。もしありありとかけるようになったら、
目を開けたときモットきれいに見えるかもと思うと、
イメージの練習って必要なんだなと
思いました。
看板見たら、言葉が音読じゃなく、心で声にださないで目に丸ごと
入ってきました。

よし、今日は17、がんばろ!

439 :日本人のどこかです:2005/06/21(火) 08:41:23
たーまーに、イメージが自動で動くときがある。そのときはうまく見える。
「あっ、できた」と思う。
けど、おれってイメージ訓練あんましというか、
1回ぐらいしか復習しないんだよなー。
あ〜いつでもああいう風にできるようにするぞ!



440 :名無し生涯学習:2005/06/22(水) 09:58:00
指まわセックスです。

イメージ能力が自律性を獲得するという段階に片足突っ込んでるようですね。
私は全然ですが、とりあえず50音ファイルを活用してます。

441 :名無し生涯学習:2005/06/22(水) 12:26:38
17STEPおわり〜。

18STEPやろ。

442 :名無し生涯学習:2005/06/23(木) 01:07:45
>>440
そこまで短くできるなら、なぜコテハンにしない?

443 :名無し生涯学習:2005/06/23(木) 11:27:54
18STEPおわりすた。

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