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理系エゴと戦うスレッド

266 :招き猫 ◆yk/JpL/Z9U :2005/05/05(木) 23:28:49 ID:C8AyTMN3
続き

>具体的にやってみて、「腑に落ちた、すっきりした」という体験してから、
 初めて高校数学があると思うのですよ。
 それを抜きにして「お前が勉強しないからだ」だけで済ませては
 話が進まぬ。そんなのなら、授業時間数ばかり増やしても、
 多くの生徒にとっては、「拷問の時間」が増えるだけ。

全く、本質論がスッポリ抜け落ちていても平気で論理が通ってると思ってるのが
痛い、とうか悲しい。生徒がかわいそう。こんな教師では日本を背負うことのできる
人間が育つわけないと思ってしまう。
人間でも、なんでも質を捨象して数に還元し演算するのが論理的/合理的な思考だと
思っている人間がいるんですよね。

このスレでは、最初から学問的事実の歪曲や論理的破綻が横行していた。
しかし、理系でも良心的な方はいると思ってたんですが、誰も正さない。
おそらく、そんなものかと思ってしまった生徒・学生さんもいたんでは・・
と思ったのが発言の動機です。

最後に、
数学の時間を増やすことの是非以前に、減らす教科の必然をまずは精緻に
語らないといけない。最低の礼儀でしょう。またそれが、本当の合理主義
だと思います。それができないのに増やすことだけを主張する人間は迷惑な
存在なだけです。どうでしょう?

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