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教師は世間知らず Part29

680 :実習生さん:2005/04/11(月) 16:25:19 ID:h8Hm87zF
サンドイッチを作る/USJで異文化理解 先生これって研修?

神戸の小中学校教員報告書
 神戸市内の小中学校の教員が夏休み、冬休みに提出した自宅研修の報告書から、
自宅で行う必然性がないものや、研修として教育的な効果が疑わしく内容の乏し
いものが、相次いで承認されていることが明らかになった。文部科学省では平成
十四年度に全国調査を行い、研修取得の適正化を指導しているが、年月がたつに
つれて再びルーズな運用が黙認され、それが前例となっていく実態が浮き彫りと
なっている。
 神戸市内の中学に勤務する女性教諭の自宅研修のテーマは「サンドイッチを作
る」。報告書の研修内容と成果を記す欄には、「手をきれいに洗う」「パンにバ
ターをぬる」「レタスを一枚ずつはずして水で洗う」「ツナを細かくきざみマヨ
ネーズであえる」…と、つくり方を順番に並べただけ。
 大型テーマパーク「ユニバーサルスタジオジャパン」を同僚四人で訪れ、研修
として報告した中学教諭もいた。「バックトゥザフューチャー・ザ・ライドで、
アメリカの昔や未来を理解できた」「バックドラフトで、恐怖の大火災を体験し
た」とアトラクションの感想を書き、研修のテーマには「映画を通して異文化を
理解する」と記している。

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